Vamos analisar as duas afirmativas: 1. A primeira afirmativa diz que a História ensinada possui características próprias que impedem sua interlocução com o conhecimento científico-historiográfico. Isso é uma crítica comum à forma como a História é ensinada nas escolas, que pode ser mais simplificada e menos crítica do que a História estudada nas universidades. Portanto, essa afirmativa pode ser considerada verdadeira. 2. A segunda afirmativa menciona que um dos objetivos gerais da disciplina de História, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, é a identificação de relações sociais no próprio grupo de convívio, na localidade, na região e no país. Isso é um objetivo realmente estabelecido nos PCNs, então essa afirmativa também é verdadeira. Agora, analisando as opções: a. As duas são verdadeiras, e a segunda é um complemento correto da primeira. - Isso não é totalmente correto, pois a segunda não complementa a primeira, mas ambas são verdadeiras. b. As duas são falsas - Isso está incorreto, pois ambas são verdadeiras. c. A primeira é falsa e a segunda é verdadeira - Isso está incorreto, pois a primeira é verdadeira. d. As duas são verdadeiras, mas a segunda não se relaciona com a primeira. - Essa opção é a mais adequada, pois ambas são verdadeiras, mas a segunda não complementa a primeira. e. As duas são verdadeiras. - Embora isso seja verdade, não aborda a relação entre as duas afirmativas. Portanto, a resposta correta é: d) As duas são verdadeiras, mas a segunda não se relaciona com a primeira.