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Tecnologias Digitais em Ensino de Física Ler em voz alta Leia o fragmento de texto que segue: “Recursos tecnológicos que permitem o trânsito de informações, que podem ser os diferentes meios de comunicação (jornalismo impresso, rádio e televisão, os livros, os computadores, etc.) [...] Os meios eletrônicos incluem as tecnologias mais tradicionais como rádio, televisão, gravação de áudio e vídeo, além de sistemas multimídias, redes telemáticas, robótica e outros. [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRITO, Glaucia da Silva. PURIFICAÇÃO, Ivonélia da. Educação e Novas Tecnologias: um (re)pensar. 2. ed. Série Tecnologias Educacionais. Curitiba: Editora InterSaberes, 2015, p.36. Considerando os conteúdos do livro-base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, a citação faz menção... A às novas tecnologias da informação e comunicação para inovação do ensino-aprendizagem. B aos meios de comunicação e informação obsoletos que estão sendo substituídos. C às fontes de informação que devem ser utilizadas para validar os conteúdos. D às fontes de comunicação que devem ser contestadas no contexto das fake news. E ao processo pedagógico emergente que implica necessariamente o uso de mídias.
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Dolizete Faust

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar as alternativas com base no fragmento de texto apresentado. A citação menciona "recursos tecnológicos que permitem o trânsito de informações" e fala sobre diferentes meios de comunicação, incluindo tecnologias tradicionais e novas. O foco está na utilização de tecnologias para facilitar a comunicação e a informação no contexto educacional. Agora, vamos analisar as opções: A) às novas tecnologias da informação e comunicação para inovação do ensino-aprendizagem. - Esta opção parece se alinhar bem com o que o texto menciona, já que fala sobre recursos tecnológicos e inovação no ensino. B) aos meios de comunicação e informação obsoletos que estão sendo substituídos. - O texto não menciona que os meios estão obsoletos, mas sim que existem diferentes tipos de meios. C) às fontes de informação que devem ser utilizadas para validar os conteúdos. - Embora a validação de conteúdos seja importante, o texto não foca especificamente nisso. D) às fontes de comunicação que devem ser contestadas no contexto das fake news. - O texto não aborda fake news ou contestação de fontes. E) ao processo pedagógico emergente que implica necessariamente o uso de mídias. - Embora o uso de mídias seja relevante, a citação não fala especificamente sobre um "processo pedagógico emergente". Diante dessa análise, a alternativa que melhor se alinha com o conteúdo do texto é: A) às novas tecnologias da informação e comunicação para inovação do ensino-aprendizagem.

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