A respeito dos campos de experiência propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018), especialmente o campo “corpo, gestos e movimentos”, que papel fundamental a psicomotricidade deve assumir nestas propostas pedagógicas? Garantir o desenvolvimento corporificado da criança num processo integrado que considere suas emoções, cognição, percepção corporal, autonomia e criatividade, utilizando a ludicidade como recurso essencial. Desenvolver atividades de motricidade estritamente técnicas, sem considerar a expressão afetiva da criança, para desenvolver competências físicas essenciais. Focar apenas na coordenação motora fina para preparar a criança para as habilidades da escrita, dissociando-a do contexto social e emocional. Implementar práticas pedagógicas que valorizem a competição e o desempenho motor quantitativo para distinguir as crianças mais aptas fisicamente.