Vamos analisar cada afirmativa: I. É de responsabilidade da escola promover sozinha ações visando à acessibilidade de alunos com diferentes tipos de eficiências: visual, auditiva ou motora. Falso, a responsabilidade pela promoção da acessibilidade deve ser compartilhada entre a escola, a família e a sociedade, não sendo apenas da escola. II. É necessário que as escolas estruturem uma sala de aula especial para receber todos os alunos que tenham deficiência auditiva, facilitando assim o ensino. Falso, embora a estruturação de salas de aula adaptadas possa ser benéfica, não é uma exigência que todas as escolas tenham que seguir, pois a inclusão deve ser promovida em ambientes regulares sempre que possível. III. O aluno com deficiência deve ser tratado como qualquer outro estudante e os demais colegas da sala devem se comportar dentro do seu cotidiano, tendo atenção às necessidades do colega com deficiência. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois enfatiza a inclusão e o respeito às necessidades do aluno com deficiência. IV. A tecnologia é uma forte aliada da escola com os estudantes com deficiência visual a partir dos audiolivros, por exemplo, democratizando assim o acesso ao conhecimento. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a tecnologia realmente pode facilitar o acesso ao conhecimento para alunos com deficiência visual. Com base nas análises, as afirmativas verdadeiras são III e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: III e IV, apenas.