Vamos analisar cada uma das opções apresentadas em relação à Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: A) O Ensino Regular não está apto a atender a todos os alunos e, portanto, a exclusão escolar é necessária. - Esta afirmação é incorreta, pois a política busca a inclusão e não a exclusão. B) A inclusão escolar tem início no Ensino Fundamental, e sua oferta deve ocorrer, preferencialmente, nos serviços de saúde e de assistência social. - Esta afirmação é incorreta, pois a inclusão deve ocorrer desde a Educação Infantil. C) O atendimento educacional especializado, em função da complexidade na elaboração e na organização de recursos pedagógicos específicos, restringe-se à Educação infantil. - Esta afirmação é incorreta, pois o atendimento educacional especializado deve abranger todas as etapas da educação. D) A Educação Especial atua de forma articulada com o Ensino Comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos. - Esta afirmação é correta, pois a política defende a articulação entre a Educação Especial e o Ensino Comum para atender às necessidades dos alunos. E) A Educação Especial deve ser organizada de forma distanciada da Educação Comum, pois essa é a forma mais apropriada para a aprendizagem dos alunos que apresentam deficiência. - Esta afirmação é incorreta, pois a política defende a inclusão e a articulação entre as duas. Portanto, a opção correta é: D) A Educação Especial atua de forma articulada com o Ensino Comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais dos alunos.