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CEPERJ uma das principais tarefas da escola é a responsabilidade de refletir sobre a sua concepção de educação e traduzi -lá num projeto político pedagógico tem atuação importante na construção do projeto, como um dos coordenadores dos trabalhos e comoparticipante das discussões e deliberações. O projeto político pedagógico da escola deve apresentar as seguintes características.:
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O projeto político-pedagógico (PPP) da escola deve apresentar algumas características essenciais, como: 1. Clareza de Propósitos: Deve definir claramente a missão, visão e valores da escola. 2. Participação da Comunidade: Envolver todos os segmentos da comunidade escolar, incluindo professores, alunos, pais e funcionários. 3. Flexibilidade: Ser adaptável às necessidades e contextos da escola e da comunidade. 4. Integração Curricular: Promover a articulação entre diferentes áreas do conhecimento. 5. Avaliação Contínua: Estabelecer mecanismos de avaliação para monitorar e ajustar o projeto conforme necessário. 6. Inclusão: Garantir que todos os alunos tenham acesso e oportunidades iguais de aprendizado. Essas características ajudam a construir um PPP que realmente reflita a concepção de educação da escola e atenda às necessidades de seus alunos.

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