Vamos analisar cada alternativa cuidadosamente: a. I - Aumentando-o para 70%, voltado a pagar o magistério em exercício (gestores e professores) da educação básica pública. II – Fatores de ponderações na figura de VAAF, VAAT, VAAR, com vistas a garantir o Custo Aluno Qualidade (CAQ) como referência. Correta. O FUNDEB realmente aumentou o percentual de repasse para 70% e utiliza fatores de ponderação para garantir uma distribuição mais justa. b. I – Acrescendo em 10% os 60% previstos anteriormente para serem repassados ao pagamento de todos os profissionais que atuam em escolas no Brasil; II – fatores de VAA, VAAT, VAAF, referenciando-se pelo Índice de Desenvolvimento da Educação básica (IDEB). Incorreta. O aumento não é de 10%, mas sim para 70%, e a referência ao IDEB não é a principal para o FUNDEB. c. I - Aumentando para 70% o repasse previsto, a ser progressivamente executado pelos entes federados, obrigatoriamente, como pelo menos 5% de acréscimo provido a cada triênio; II – apenas um olhar para o Valor anual aluno resultado (VAAR). Incorreta. Embora o aumento para 70% esteja correto, a parte sobre o repasse progressivo e o foco apenas no VAAR não está correta. d. I - Aumentando-o para 70%, voltado a pagar o magistério (gestores e professores) da educação básica pública. II – Um foco no Valor anual aluno final (VAAF). Incorreta. Embora o aumento para 70% esteja correto, a referência ao "Valor anual aluno final" (VAAF) não é a terminologia correta utilizada no contexto do FUNDEB. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a) I - Aumentando-o para 70%, voltado a pagar o magistério em exercício (gestores e professores) da educação básica pública. II – Fatores de ponderações na figura de VAAF, VAAT, VAAR, com vistas a garantir o Custo Aluno Qualidade (CAQ) como referência.