Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à organização da educação básica brasileira conforme a LDBEN/96 e as normas constitucionais: a) A educação infantil não integra a educação básica, sendo considerada apenas uma etapa preparatória opcional, sem relevância jurídica e sem previsão de articulação com o Ensino Fundamental ou o Ensino Médio. - Incorreta, pois a educação infantil é parte da educação básica e tem relevância jurídica. b) O Ensino Fundamental é a única etapa da educação básica que possui matrícula obrigatória, não havendo previsão legal de obrigatoriedade em qualquer outra fase do percurso escolar, incluindo a pré-escola e o Ensino Médio. - Incorreta, pois a educação infantil (pré-escola) também possui matrícula obrigatória a partir dos 4 anos. c) A educação básica é composta pela Educação Infantil (com matrícula obrigatória na pré-escola a partir dos 4 anos), pelo Ensino Fundamental e pelo Ensino Médio, que formam o percurso sequencial previsto na legislação educacional brasileira. - Correta, pois esta alternativa reflete a organização da educação básica conforme a LDBEN/96. d) A educação profissional técnica de nível médio constitui etapa independente da educação básica e é obrigatória para todos os estudantes ao final do Ensino Fundamental, funcionando como requisito para conclusão da educação escolar formal. - Incorreta, pois a educação profissional técnica não é obrigatória para todos. e) O Ensino Médio configura-se como uma etapa exclusivamente facultativa, cuja oferta pelo poder público é condicionada à demanda local e à decisão das famílias, sem obrigação constitucional de matrícula ou frequência. - Incorreta, pois o Ensino Médio é uma etapa obrigatória da educação básica. Portanto, a alternativa correta é: c) A educação básica é composta pela Educação Infantil (com matrícula obrigatória na pré-escola a partir dos 4 anos), pelo Ensino Fundamental e pelo Ensino Médio, que formam o percurso sequencial previsto na legislação educacional brasileira.