Vamos analisar cada uma das afirmações em relação aos acontecimentos na Educação Inclusiva entre 1994 e 2018: ( ) 1994: Área específica de condutas típicas de síndromes. Portaria MEC n* 1793 recomenda a inclusão de conteúdos relativos aos aspectos da pessoa portadora de necessidades especiais. É verdadeira (V). A Portaria MEC n° 1793 realmente fez recomendações sobre a inclusão de conteúdos relacionados às necessidades especiais. ( ) 2001: Institui as diretrizes nacionais para a educação especial na educação básica. É verdadeira (V). Em 2001, foram estabelecidas diretrizes que orientam a educação especial no Brasil. ( ) 2007: Implementação do plano de metas: Todos pela educação. -acessibilidade; -implantação de sala de recursos; -formação docente especializada. É verdadeira (V). O plano "Todos pela Educação" realmente incluiu metas relacionadas à acessibilidade e formação docente. ( ) 2008: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. É verdadeira (V). Em 2008, foi aprovada a Política Nacional de Educação Especial, que visa a inclusão. ( ) 2018: Temos um sistema dual. De um lado: assistencialismo filantrápico patrocinado pelo poder público. De outro lado: um sistema educacional público fragilizado. A educação especial hoje, enquadra-se no pensamento neoliberal (Silva, 2002), buscando a diminuição do papel do Estado, minimizando sua responsabilidade. É falsa (F). Embora a crítica ao sistema educacional e ao assistencialismo seja válida, a afirmação não é uma descrição factual de um acontecimento específico de 2018. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é: d) V - V - V - V - F.