De acordo com as competências gerais da BNCC e as características do Atletismo, correlacione a 1ª coluna com a 2ª.
1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital, para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
2. Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.
3. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
4. Utilizar diferentes linguagens: verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

( ) Entender o movimento humano como forma de comunicação e expressão de sentimentos. O corpo que corre, salta, lança e arremessa é o mesmo que fala, sente, responde, que se comunica. Através dos movimentos presentes no atletismo é possível incluir, podemos fazer a correlação com as configurações necessárias a Língua Brasileira de Sinais - Libras.
( ) Refletir e problematizar a evolução do atletismo, considerando sua institucionalização, modernização e conjunto de modalidades esportivas com análise das áreas educacionais, tecnológicas, da saúde e do esporte.
( ) Refletir sobre o processo histórico do atletismo desde as habilidades fundamentais do ser humano na caça, pesca como elementos de sobrevivência, perpassando pelas competições na Grécia, preparação para a guerra até o esporte como é visto e praticado nos dias atuais.
( ) Praticar as modalidades do atletismo enquanto cultura corporal do movimento, nas mais diversas formas de expressão do ser humano. Observando quais as modalidades mais praticadas e as diferenças locais, regionais e mundiais.