Grátis: Sobre o conteúdo estrutura e formação de palavras, assinale a alternativa CORRETA. As unidades de representação gráfica dos fonemas nas línguas alf... – Questões Respondidas

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Sobre o conteúdo estrutura e formação de palavras, assinale a alternativa CORRETA.
As unidades de representação gráfica dos fonemas nas línguas alfabéticas são denominadas de sufixos.
As palavras são formadas por unidades sonoras que se chamam afixos.
Chamamos de fonemas as menores unidades da Língua capazes de veicular sentidos.
Uma mesma letra nunca pode representar fonemas diferentes.
Não há correspondência perfeita entre fonemas e letras na Língua Portuguesa.

há 5 dias

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Ed

há 5 dias

A alternativa correta é: "Não há correspondência perfeita entre fonemas e letras na Língua Portuguesa." Isso porque, na língua portuguesa, uma mesma letra pode representar diferentes fonemas (como o "c" em "cena" e "casa") e um mesmo fonema pode ser representado por diferentes letras ou combinações de letras (como o som /s/ em "sapo" e "cima").

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Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:
O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias da noite escura da alma…
Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.
... da Terra que é um globo cego girando no caos
Naquele instante era só um pobre cego.
Os cegos, habitantes de um mundo esquemático, sabem onde ir...

As palavras esquartejar, desculpa e irreconhecível foram formadas, respectivamente, pelos processos de:
parassíntese - derivação regressiva – prefixação.
sufixação - prefixação – parassíntese.
parassíntese - derivação imprópria – parassíntese.
sufixação - derivação regressiva – prefixação.
composição por aglutinação - prefixação – sufixação.

No texto, o emprego de artigos definidos e a omissão de artigos indefinidos têm como efeito, respectivamente:
particularizar a maneira de ser das manas Lousadas; situá-las numa cidade onde são famosas pela maledicência.
definir a conduta das duas irmãs como criticável; colocá-las como responsáveis pela maioria dos acontecimentos na cidade.
atribuir às personagens traços negativos de caráter; apontar Oliveira como cidade onde tudo acontece.
associar as ações das duas irmãs; enfatizar seu livre acesso a qualquer ambiente na cidade.
acentuar a exclusividade do comportamento típico das personagens; marcar a generalidade das situações que são objeto de seus comentários.

A palavra “um” nas frases acima é, no plano morfológico, respectivamente:
artigo indefinido em I e II e numeral em III e IV.
artigo indefinido em I e III e numeral em II e IV.
artigo indefinido em I e numeral em II, III e IV.
artigo indefinido em I, II, III e IV.
artigo indefinido em III e IV e numeral em I e II.

Sobre estrutura e formação de palavras, segundo Cegalla, considere as seguintes afirmacoes: Quais estão corretas?
I. Raiz, radical, tema são considerados elementos mórficos ou estruturais das palavras.
II. Afixos, desinências, vogal temática são elementos modificadores da significação do radical.
III. Radical é o elemento originário e irredutível em que se concentra a significação das palavras, consideradas do ângulo histórico. Geralmente monossilábico, o radical encerra o sentido lato e geral, comum às palavras da mesma família etimológica.
IV. Raiz é o elemento básico e significativo das palavras, consideradas sob o aspecto gramatical e prático, dentro da língua portuguesa atual.
V. Na língua Portuguesa, há três processos gerais para a formação de palavras: a derivação, a composição e a formatação; essa última decorrente do avanço tecnológico.
I, II, III, IV e V.
Apenas III e IV.
Apenas III, IV e V.
Apenas II, III e IV.
Apenas I e II.

Considerando a necessidade de correlação entre tempos e modos verbais, assinale a alternativa em que ela foge às normas da língua escrita padrão.
O ensino de Português já sofrera profundas modificações, quando se organizou um Simpósio Nacional para discutir o assunto.
A redação de um documento exige que a pessoa conheça uma fraseologia complexa e arcaizante.
Não fora a coerção exercida pelos defensores do purismo linguístico, todos teremos liberdade de expressão.
Para alguns professores, o ensino da língua portuguesa será sempre melhor, se houver o domínio das regras de sintaxe.
O ensino de Português tornou-se mais dinâmico depois que textos de autores modernos foram introduzidos no currículo.

Acerca de estrutura de palavras, procedem todas as análises dos vocábulos abaixo, EXCETO:
Moça – desinência de gênero.
Passar – vogal temática.
Regaço – desinência de gênero.
Eterno – radical.
Criança – vogal temática.