A Geometria é um campo da matemática que desenvolve o raciocínio espacial, a capacidade de visualização e a intuição sobre formas, tamanhos e posições, habilidades essenciais para a interpretação do mundo. Desde o ensino fundamental, anos iniciais, o estudante deve ser estimulado a explorar o espaço físico e objetos concretos, construindo mentalmente representações que, progressivamente, se tornam mais abstratas. O professor de matemática, nesse contexto, desempenha um papel fundamental ao selecionar e utilizar uma diversidade de recursos didáticos – desde materiais manipuláveis e modelagem com sucata, até softwares de geometria dinâmica que permitam aos alunos transitar entre o concreto e o abstrato. A linguagem geométrica deve ser construída de forma gradual e contextualizada, permitindo que os alunos desenvolvam não apenas o conhecimento teórico-prático, mas também a capacidade de descrever, classificar e argumentar sobre propriedades espaciais de maneira interdisciplinar. Considerando a importância da Geometria no desenvolvimento do raciocínio espacial e visualização na educação básica, avalie as afirmações a seguir. I. O raciocínio espacial e a visualização são habilidades desenvolvidas na Geometria, essenciais para a interpretação do mundo e diversas áreas profissionais. II. O professor de matemática deve priorizar a apresentação de conceitos abstratos de Geometria desde as séries iniciais, evitando o uso de materiais concretos. III. Recursos didáticos como materiais manipuláveis e softwares de geometria dinâmica são importantes para auxiliar os alunos na transição do concreto para o abstrato. IV. A construção da linguagem geométrica deve ser gradual e contextualizada, favorecendo a descrição, classificação e argumentação sobre propriedades espaciais. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em