COM BASE NESSE TEXTO:  Um portfólio pode ser construído de diferentes formas e com várias técnicas, porém, é muito importante que os itens apresentados em sua construção pos sam revelar, conforme o tempo, os diferentes aspectos de crescimento e desen volvimento dos educandos. Alguns itens, ou evidências, são mais frequentes, tais como: entrevistas, documentos, anotações, trabalhos, representações visuais, aulas de campo, desenhos, fotos, gravações, diários, dentre outros. A construção de um portfólio deve integrar as evidências com as experiências dos alunos, sendo que as evidências compiladas precisarão promover uma correspondência entre o trabalho e suas experiências de aprendizagem.

REFERENTE A PERGUNDA: A construção de um portfólio deve integrar as evidências com as experiências dos alunos, sendo que as evidências compiladas precisarão promover uma correspondência entre o trabalho e suas experiências de aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta algumas das evidências que poderão compor um portfólio:

Opção A

autoavaliação, aulas de campo e representações visuais.

Opção B

prova, documentos e desenhos.

Opção C

textos escritos, lista de checagem e desenhos.

Opção D

entrevistas, fotografias e desenhos.

Opção E

autoavaliação, entrevistas e provas.