Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando a teoria molecular da aprendizagem e a importância das sinapses na aprendizagem. A) Na aprendizagem, a questão está relacionada à quantidade de células nervosas apenas, pois, quanto mais células nervosas, maior a possibilidade de aprender. - Esta afirmação é simplista, pois a aprendizagem não depende apenas da quantidade de células, mas também das conexões entre elas. B) Na aprendizagem, a questão está não somente na quantidade de células nervosas, mas nas sinapses que elas estabelecem. - Esta alternativa é a mais correta, pois reconhece que a aprendizagem envolve tanto a quantidade de neurônios quanto a formação de sinapses, que são essenciais para a comunicação entre as células nervosas. C) Na aprendizagem, a questão está relacionada aos órgãos do sentido e qualquer anomalia desses órgãos implica a redução de células nervosas e a diminuição das sinapses que elas estabelecem. - Embora os órgãos dos sentidos sejam importantes, a afirmação não aborda diretamente a relação entre neurônios e sinapses na aprendizagem. D) Na aprendizagem, a questão que define sua efetivação está na quantidade de células nervosas, pois esse número está diretamente relacionado a sinapses possíveis. - Novamente, esta opção é limitada, pois ignora a importância das sinapses em si. E) Na aprendizagem, a questão não está relacionada nem à estrutura nem às sinapses, mas apenas às regulagens hormonais. - Esta afirmação é incorreta, pois a aprendizagem está diretamente relacionada à estrutura neural e às sinapses. Portanto, a alternativa correta é: B) Na aprendizagem, a questão está não somente na quantidade de células nervosas, mas nas sinapses que elas estabelecem.