Para os Parâmetoros CurrA leitura Qual crítica envolve a capacidade de entendimento das ideias contidas no texto, e o leitor, por sua vez, avalia e questiona os argumentos e as evidências. Para efetuar esse tipo de leitura, é preciso que sejam desenvolvidas habilidades no sujeito, sendo o mesmo capaz de interagir de maneira proficiente com os mais variados tipos de texto, como também estabelecer relações sobre a época passada e a realidade atual. Para tanto, sugere-se a realização de uma leitura que extrapole a simples decodificação de sílabas ou palavras isoladamente, mas, que, além disso, a leitura passe por etapas de decodificação, compreensão, interpretação e retenção. Sobre o exposto, complete a sentença com a etapa da leitura a qual essa se refere: Na etapa de _______________________, o leitor poderá encontrar as respostas no próprio texto, através das pistas contidas e nas inferências que são desencadeadas no ato da leitura. Segundo Angela Kleiman (2000, p. 25), “[...] essencial à compreensão é o conhecimento que o leitor tem sobre o aiculares Nacionais, Língua Portuguesa, leitores competentes supõe uma prática continuada de leitura, o contato com uma grande variedade de textos e a percepção dos recursos expressivos - funcionais e estéticos - da língua. "Um leitor competente é alguém que, por iniciativa própria, é capaz de selecinonar, dentre os trechos que circulam socialmente, aqueles que podem atender a uma necessidade sua". (PCN, 2001, p. 53). Podemos entender essa perpectiva dos PCN, como: A ) O bom leitor é aquele que consegue ler, preferencialmente, de modo silencionso, B ) Um leitor competente procura identificar o momento histórico e social do autor e obra, sempre na perspectiva filosófica. C ) Um leitor competente só pode constituir-se mediante uma prática constante de leitura de textos de fato, a partir de um trabalho que deve se organizar em torno da diversidade de textos que circulam socialmente. D ) O bom leitor não precisa ter o entendimento de que todo o texto é perpassado por uma idelogia.