Para identificar as competências essenciais do design instrucional segundo Filatro (2020), precisamos analisar cada uma das opções apresentadas. a) Planejamento estratégico, desenvolvimento de software, análise de mercado e gestão financeira - Embora algumas dessas competências sejam importantes em contextos específicos, não são as principais do design instrucional. b) Criação de roteiros, design de conteúdos multimídia, interação e ambiente virtual - Esta opção menciona aspectos relevantes, mas não abrange todas as competências essenciais. c) Fundamentos da profissão, planejamento e análise, design e desenvolvimento, implementação e gestão - Esta opção parece abranger um conjunto mais completo de competências essenciais do design instrucional. d) Desenvolvimento de materiais didáticos, gestão de sala de aula, avaliação de desempenho e comunicação - Embora algumas competências sejam relevantes, a gestão de sala de aula não é uma competência central do design instrucional. e) Marketing educacional, gestão de equipe, desenvolvimento de aplicativos e análise de mercado - Essas competências não são diretamente relacionadas ao design instrucional. Após essa análise, a alternativa que melhor representa as competências essenciais do design instrucional segundo Filatro (2020) é: c) Fundamentos da profissão, planejamento e análise, design e desenvolvimento, implementação e gestão.