Para responder à sua pergunta sobre a proposta de trabalho muito realizada no ensino do minivoleibol, vamos analisar as opções: a) Ensino por demanda - Este método é mais focado nas necessidades específicas dos alunos, mas não é uma abordagem comum no minivoleibol. b) Ensino reverso - Este método envolve a prática de habilidades em uma ordem diferente da tradicional, mas não é amplamente utilizado no contexto do minivoleibol. c) Ensino por tempo - Este método se concentra em realizar atividades dentro de um tempo determinado, mas não é uma abordagem específica para o minivoleibol. d) Ensino por blocos - Este método envolve a prática de habilidades em blocos, permitindo que os alunos se concentrem em uma habilidade específica antes de passar para a próxima. É uma abordagem comum em esportes. e) Ensino crescente - Este método envolve aumentar gradualmente a complexidade das atividades, mas não é tão específico para o minivoleibol. A proposta de trabalho que é muito realizada no ensino do minivoleibol é: d) Ensino por blocos.