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LILIANE SILVA RU: 5240636 Voltar PAP ARROIO DO TIGRE - RS IP: 131.221.160.99:55908 detalhes educação "Entretanto, os países que se encontravam mais avançados no processo de urbanização e industrialização implantavam seus sistemas de e os expandiam, afinal, a escola tendia à sua universalização. Após InterSaberes, esta avaliação, 2012. p. caso 117. queira ler o texto integralmente. ele está disponível em: PEREIRA, Maria de. Fátima. Rodrigues, Trabalho e educação: uma perspectiva histórica, Curitiba: Considerando a citação e o livro-base Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica, assinale a alternativa que apresenta os três educadores que ganharam centralidade na expansão da escola: A Sócrates, Platão e Aristóteles. B +) Galileu Galilei, Isaac Newton, Copérnico. C 1) Rousseau, Pestalozzi, Froebel. D 10 Martinho Lutero, John Wyclif e João Calvino E S Maria Montessori, Ovide Decroly e John Dewey 1 2 3 4 5 6 7 8 B B D (?) (?) (?) (?) (?) 9 10 14:11 )") Pesquisar 10/09/2025
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liliane da silva

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Para responder à sua pergunta sobre os educadores que ganharam centralidade na expansão da escola, vamos analisar as opções: A) Sócrates, Platão e Aristóteles - Esses filósofos são fundamentais na história da educação, mas não são os principais educadores associados à expansão da escola moderna. B) Galileu Galilei, Isaac Newton, Copérnico - Esses cientistas contribuíram para a ciência, mas não são conhecidos como educadores que impactaram diretamente a expansão da escola. C) Rousseau, Pestalozzi, Froebel - Esses educadores são reconhecidos por suas contribuições significativas à pedagogia e à educação moderna, sendo centrais na expansão da escola. D) Martinho Lutero, John Wyclif e João Calvino - Embora tenham influenciado a educação, especialmente no contexto religioso, não são os principais educadores associados à expansão da escola. E) Maria Montessori, Ovide Decroly e John Dewey - Esses educadores também são importantes, mas estão mais associados a métodos pedagógicos específicos do que à expansão da escola em um sentido mais amplo. A alternativa que melhor representa os três educadores que ganharam centralidade na expansão da escola é a C) Rousseau, Pestalozzi, Froebel.

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