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Matemática

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Durante o período da Ditadura Militar, o esporte era utilizado com o objetivo de:
O esporte era utilizado com o objetivo de:
segregar a população.
recreação escolar.
elevar o patriotismo na sociedade.
destaque no cenário olímpico.
conquistar prêmios.

Matematicamente

há 5 meses

Matematicamente

há 5 meses

revisao sim

Respostas

Ed

há 5 meses

Durante o período da Ditadura Militar no Brasil, o esporte era utilizado principalmente com o objetivo de elevar o patriotismo na sociedade e destacar o país no cenário olímpico. O regime buscava promover uma imagem positiva do Brasil internacionalmente, utilizando o esporte como uma ferramenta de propaganda.

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(SELECON — 2021 — Adaptada). No que diz respeito aos games para aprendizagem, gamificação constitui uma forma de usar elementos comuns dos jogos em situações que não se restringem ao entretenimento. É utilizar a lógica e as metodologias dos games para servir a outros propósitos, como tornar mais acessíveis conteúdos complexos, favorecendo os processos de aprendizado, de forma mais dinâmica. A gamificação vem conquistando espaço em diversos lugares, como instituições de ensino e empresas. Seja em sua versão de jogos off-line ou em plataformas, com recursos mais sofisticados graças aos avanços tecnológicos, a adoção dessa metodologia nos negócios proporciona diversos benefícios, como:
A gamificação nos negócios proporciona diversos benefícios, como:
gerar momento de recreação em equipe.
o reforço dos conhecimentos adquiridos nas atividades educativas.
o aumento do nível de estresse na equipe.
o impacto negativo na produtividade dos colaboradores.
a contribuição para rotatividade da equipe.

Em 2020, a Organização Mundial da Saúde (OMS) sugeriu a prática de atividade física com duração de:
A OMS sugeriu a prática de atividade física com duração de:
acima de 300 minutos semanais.
60 a 90 minutos semanais.
30 a 60 minutos semanais.
90 a 150 minutos semanais.
150 a 300 minutos semanais.

(ACEP/Adaptada – Pref. de Aracati/CE – 2018) Corbin, Fox, Whitehead (1987) abordam a relação da Educação Física com a saúde, basicamente através da aptidão física, consubstanciados pelos benefícios fisiológicos dos exercícios, provocados pela adoção de um estilo de vida ativo. Os estudos dos autores supracitados abordam a questão da Educação Física com a saúde no espaço escolar sob as bases da Aptidão Física Relacionada à Saúde (Health Related Fitness) (Biddle, 1987). Esta corrente propõe, como objetivo central da Educação Física escolar, a criação de um estilo de vida ativo e permanente, a partir do desenvolvimento dos componentes da aptidão física relacionada à saúde e da transmissão de conhecimentos sobre o exercício físico, visando à:
Visando à:
autonomia do aluno.
fase escolar do aluno.
inatividade do aluno.
dependência do aluno.
objetividade do aluno.

(IDECAN / Adaptada – CREF 5ª região – 2017) A Lei nº ______________________________ dispõe sobre a regulamentação da profissão de educação física e cria os respectivos Conselho Federal e Conselhos Regionais de Educação Física.
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
9.394 de 15 de outubro de 1998
9.696 de 1º de setembro de 1998
9.698 de 15 de outubro de 1998
9.394 de 1º de setembro de 1998
9.695 de 1º de outubro de 1998