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O Ensino Superior apresenta grande potencial multiplicador para a consolidação dos Direitos Humanos, uma vez que, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão, prepara profissionais para que, num futuro próximo, possam atuar de forma diferenciada na sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o eixo do Pacto Nacional Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura de Paz e dos Direitos Humanos voltados à convivência universitária.
a. Valorizar a diversidade, desenvolvendo uma ética de respeito às diferenças, assegurando a igualdade de oportunidades, a equidade, a efetivação da democracia, do desenvolvimento, da justiça social e a consolidação de uma cultura de paz e não violência.
b. Atender a demandas não só formativas, mas também de intervenção, por meio da aproximação com os segmentos da sociedade em situação de violência, de vulnerabilidade e de violação de direitos.
c. Incorporar os Direitos Humanos na cultura e na gestão organizacional e institucional, na mediação de conflitos, na forma de lidar e reparar violações por meio de ouvidorias e comissões de Direitos Humanos, na representação institucional e intervenção social junto às esferas públicas de cidadania.
d. Promover política de incentivo para o crescimento e o fortalecimento de programas de pós-graduação em Direitos Humanos e a realização de estudos e pesquisas.
e. Incluir nos projetos pedagógicos dos cursos, nas matrizes curriculares e nas atividades curriculares a temática dos Direitos Humanos como conteúdo, preferencialmente, obrigatório.
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DireitosHumanizados

há 10 meses

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há 10 meses

Para responder à sua pergunta, precisamos analisar as alternativas em relação ao eixo do Pacto Nacional Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura de Paz e dos Direitos Humanos voltados à convivência universitária. a) Valorizar a diversidade, desenvolvendo uma ética de respeito às diferenças, assegurando a igualdade de oportunidades, a equidade, a efetivação da democracia, do desenvolvimento, da justiça social e a consolidação de uma cultura de paz e não violência. - Esta alternativa aborda a valorização da diversidade e a promoção de uma cultura de paz, que são fundamentais para a convivência universitária. b) Atender a demandas não só formativas, mas também de intervenção, por meio da aproximação com os segmentos da sociedade em situação de violência, de vulnerabilidade e de violação de direitos. - Embora importante, esta alternativa foca mais na intervenção social do que na convivência universitária em si. c) Incorporar os Direitos Humanos na cultura e na gestão organizacional e institucional, na mediação de conflitos, na forma de lidar e reparar violações por meio de ouvidorias e comissões de Direitos Humanos, na representação institucional e intervenção social junto às esferas públicas de cidadania. - Esta alternativa é mais voltada para a gestão e mediação de conflitos, não especificamente para a convivência universitária. d) Promover política de incentivo para o crescimento e o fortalecimento de programas de pós-graduação em Direitos Humanos e a realização de estudos e pesquisas. - Esta alternativa foca em programas de pós-graduação, não diretamente na convivência universitária. e) Incluir nos projetos pedagógicos dos cursos, nas matrizes curriculares e nas atividades curriculares a temática dos Direitos Humanos como conteúdo, preferencialmente, obrigatório. - Embora importante, esta alternativa se concentra na inclusão curricular, não diretamente na convivência. Após analisar as alternativas, a que melhor representa o eixo do Pacto Nacional Universitário pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura de Paz e dos Direitos Humanos voltados à convivência universitária é: a) Valorizar a diversidade, desenvolvendo uma ética de respeito às diferenças, assegurando a igualdade de oportunidades, a equidade, a efetivação da democracia, do desenvolvimento, da justiça social e a consolidação de uma cultura de paz e não violência.

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