Grátis: Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da afirmação a seguir: O __________ desempenha um papel fundamental na __________, pois... – Questões Respondidas

Gestão Escolar

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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da afirmação a seguir:
O __________ desempenha um papel fundamental na __________, pois os professores são __________ por transmitir __________, habilidades e valores aos alunos, preparando-os para enfrentar os __________ da vida e garantir o desenvolvimento de uma __________, crítica e participativa.
Trabalho docente – sociedade – responsáveis – conhecimentos – desafios – sociedade educada.

Desenvolvendo com Questões

há 9 meses

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GESTÃO E PLANEJAMENTO DO TRABALHO DOCENTE - 01 ao 08 ENADE

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FAVENI

Respostas

Ed

há 9 meses

A alternativa que preenche corretamente as lacunas da afirmação é: "O trabalho docente desempenha um papel fundamental na sociedade, pois os professores são responsáveis por transmitir conhecimentos, habilidades e valores aos alunos, preparando-os para enfrentar os desafios da vida e garantir o desenvolvimento de uma sociedade educada, crítica e participativa." Assim, a frase completa ficaria: "O trabalho docente desempenha um papel fundamental na sociedade, pois os professores são responsáveis por transmitir conhecimentos, habilidades e valores aos alunos, preparando-os para enfrentar os desafios da vida e garantir o desenvolvimento de uma sociedade educada, crítica e participativa."

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Craque Neto

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Analise a afirmação que segue: "[...] proveniente da combinação de diferentes fatores que se fazem presentes na gestão e organização do trabalho escolar, tendo como corolário [uma] maior responsabilização dos professores e [um] maior envolvimento da comunidade". Segundo o conceito enunciado, estamos nos referindo ao:
Trabalho Pedagógico.

De acordo com as diferentes possibilidades de registro que permitem ao professor criar descrições, análises, interpretações e compreensão do cotidiano das crianças nas escolas da infância, relacione corretamente:
( ) Enquanto os registros anedóticos são reflexões, o registro corrente é o oposto; ele é uma descrição detalhada do que está acontecendo, enquanto acontece.
( ) Esse material pode ser usado de diferentes maneiras, no mobiliário (varal), em exposições para pais e comunidade, como registro escolar, etc.
( ) É um meio de criar descrições sucintas sobre uma atividade, uma conversa, uma música, um incidente, uma lembrança ou algo notável sobre uma criança. Esses registros podem se basear em reflexões ou ser escritos no momento da ação.
( ) É útil para identificar o progresso da criança.
( ) Narra uma ocorrência do início ao fim. É importante registrar o antes, o durante e o depois do incidente, a fim de verificar possíveis padrões.
( ) Podem conter todo tipo de redação, como registros anedóticos, correntes ou incidentes, além de desenhos e fotografias. Essa ferramenta pode contar tanto com as observações dos professores quanto com as observações dos pais.
2, 5, 1, 6, 3, 4.

O marco referencial é essencial para orientar o trabalho da escola, envolvendo sua identidade, visão de mundo, objetivos e compromissos para alcançar suas metas.
A afirmação acima sobre o marco referencial é:
VERDADEIRA

Uma das formas de classificar o planejamento escolar diz respeito às dimensões que ele apresenta, em que as ações são consideradas em termos de organização e propostas de funcionamento.
Analise os tipos de planejamento a seguir e relacione a primeira coluna à segunda coluna, de forma a estabelecer a correta relação entre eles e suas respectivas descrições:
( ) É o planejamento que fornece condições para que o professor planeje suas aulas, sendo composto pelos planos de curso, de ensino e de aula.
( ) Trata dos conteúdos que foram previamente selecionados pelas políticas públicas curriculares para serem postos em prática nas escolas.
( ) Visualizado a partir da construção de documentos oficiais da escola, como os projetos político-pedagógicos e do regimento escolar.
( ) Prevê as ações que organizam, estruturam e regulamentam o funcionamento do sistema educacional brasileiro como um todo.
IV, III, II, I.

As ações do planejamento escolar estabelecidas no interior das escolas culminam na elaboração de três tipos de planos: o Plano de Curso, o Plano de Ensino e os Planos de Aula.

Sobre esses documentos, analise as alternativas e marque aquela que apresenta uma CORRETA descrição:
Constam no Plano de Aula, feito pelos docentes, os conteúdos a serem aprendidos, as técnicas a aplicar e os recursos necessários.

Ana Paula é uma professora muito querida pelos seus colegas e alunos; porém, sua turma do 5º ano do Ensino Fundamental tem se portado de forma estranha no último semestre, atingindo níveis muito baixos nas avaliações individuais que ela aplica.
Com base no que você aprendeu sobre o planejamento escolar, marque a alternativa que apresenta uma ação que poderia contribuir para que Ana Paula modificasse esse cenário com a sua turma.
Conhecer mais seus alunos e sua realidade social e conversar com eles sobre os conteúdos no contexto das suas vidas.

O planejamento escolar pode ser entendido como ações que envolvem análise, reflexão e previsão de procedimentos a serem postos em prática no território brasileiro para que se alcancem os objetivos constitucionais de desenvolver plenamente os estudantes, preparando-os para o trabalho e para o exercício da cidadania.
Sobre essas ações de planejamento escolar, analise as asserções a seguir e marque a alternativa que melhor representa sua relação:
I. Podemos afirmar que existe uma relação direta entre o planejamento educacional do Ministério da Educação e das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação e as atividades de sala de aula desenvolvidas pelos professores.
II. Os docentes fazem seus planos de aula e compõem seus objetivos de aprendizagem a partir das políticas públicas educacionais oficiais que provêm das instâncias federal, estadual e municipal; logo, estabelecem uma relação direta com elas.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.

Quais são os estilos de ensino que fazem referência às estratégias, métodos e abordagens que os educadores utilizam para transmitir conhecimento e facilitar a aprendizagem dos alunos?
Abordagens tradicionais de ensino, abordagens modernas de ensino, estilos de ensino personalizados, tecnologia na sala de aula, estilo de ensino e cultura escolar, avaliação e feedback.

Qual é a relação entre os pensamentos filosóficos que guiam a educação e a trajetória histórica, conforme apresentado no módulo de estudos e pesquisa?
Os pensamentos filosóficos moldam a educação ao longo do tempo, refletindo-se na prática educativa e sendo influenciados pela dinâmica social.