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Taking the poem into account and assuming the narrator is a student, consider the following statements.
I. The choice of plain language ensures that readers can easily understand the poem the first time they read it.
II. The tone of the poem is nostalgic since it describes some of the student's memories of how things used to be at school.
III. The use of juxtaposition emphasizes the student's view of homework as being enjoyable as well as burdensome.
IV. The last verse of the poem is quite revealing since it explains why the student has such feelings towards homework.
It is only correct what is stated in
(1) I and II.
(1) II and IV.
(2) III and IV.
(1) I, II and III.
(3) I, III and IV.
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Ensinando Através de Questões

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar cada uma das afirmações: I. A escolha de uma linguagem simples garante que os leitores possam entender facilmente o poema na primeira leitura. Isso pode ser verdadeiro, pois uma linguagem simples geralmente facilita a compreensão. II. O tom do poema é nostálgico, pois descreve algumas das memórias do estudante sobre como as coisas eram na escola. Isso também pode ser verdadeiro, dependendo do conteúdo do poema. III. O uso da justaposição enfatiza a visão do estudante sobre a lição de casa como algo agradável e ao mesmo tempo pesado. Isso pode ser verdadeiro, pois a justaposição pode destacar contrastes nas emoções do estudante. IV. O último verso do poema é bastante revelador, pois explica por que o estudante tem tais sentimentos em relação à lição de casa. Isso pode ser verdadeiro, mas depende do conteúdo do último verso. Agora, considerando que não temos o poema em questão, mas analisando as afirmações de forma geral: - Se I, II, III e IV forem verdadeiras, a alternativa correta seria (1) I, II e III. - Se apenas algumas forem verdadeiras, precisamos identificar quais. Com base na análise, se considerarmos que todas as afirmações podem ser verdadeiras, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: (1) I, II e III. Se precisar de mais ajuda, é só avisar!

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Craque NetoCraque Neto

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A partir das informações apresentadas, é correto afirmar que (1) o fator ambiental e o fator demográfico afetam a mobilidade social observada, sendo ela menor nos países que apresentam as maiores taxas de natalidade. (2) a baixa organização social dos economicamente menos favorecidos determina a baixa mobilidade social da base para o topo da pirâmide. (3) a mobilidade social é caracterizada por um fator ancestral que se revela ao longo das gerações, sendo um limitador da eficácia de políticas públicas de redução das desigualdades sociais. (1) a análise de mobilidade social permite a observação de um ciclo vicioso, que se caracteriza por uma subida nas camadas sociais seguida de uma queda, repetindo-se esse ciclo de modo sucessivo. (4) a ascensão social depende de fatores viabilizadores que estão fora do alcance das camadas pobres, o que ocasiona conflitos sociais em busca do acesso a tais fatores.
(1) o fator ambiental e o fator demográfico afetam a mobilidade social observada, sendo ela menor nos países que apresentam as maiores taxas de natalidade.
(2) a baixa organização social dos economicamente menos favorecidos determina a baixa mobilidade social da base para o topo da pirâmide.
(3) a mobilidade social é caracterizada por um fator ancestral que se revela ao longo das gerações, sendo um limitador da eficácia de políticas públicas de redução das desigualdades sociais.
(1) a análise de mobilidade social permite a observação de um ciclo vicioso, que se caracteriza por uma subida nas camadas sociais seguida de uma queda, repetindo-se esse ciclo de modo sucessivo.
(4) a ascensão social depende de fatores viabilizadores que estão fora do alcance das camadas pobres, o que ocasiona conflitos sociais em busca do acesso a tais fatores.

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