Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre as ideias de Jean Jacques Rousseau: I. Para Rousseau o homem é, por sua natureza, um ser bom, a sociedade que o corrompe. É verdadeiro (V). Rousseau acreditava que o ser humano nasce bom e que a sociedade é responsável pela corrupção de sua natureza. II. Para Rousseau o homem corrompe a sociedade, pois seus instintos naturais se vinculam a práticas de individualismo e egoísmo natural. É falso (F). Rousseau não acreditava que o homem corrompe a sociedade; ao contrário, ele defendia que a sociedade corrompe o homem. III. Rousseau criou a obra Emílio ou Da Educação, para compreensão de suas ideias educativas, sendo a obra dividida em cinco partes que apresentam, de forma particular, a criança e a aprendizagem de cada etapa de seu desenvolvimento. É verdadeiro (V). A obra "Emílio" é realmente dividida em cinco partes e aborda a educação em diferentes fases do desenvolvimento da criança. IV. Rousseau acreditava que a educação tinha início no período do aleitamento, por isso, o direito à educação nascia no berço, exigindo, por conseguinte, a escolha de um professor competente, com bons costumes e de caráter meigo. É verdadeiro (V). Rousseau enfatizava a importância da educação desde os primeiros anos de vida e a necessidade de um educador adequado. Agora, vamos compor a sequência correta: I - V II - F III - V IV - V Portanto, a sequência correta é: V - F - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: d) V - F - V - V.