Grátis: A distorção dos resultados devido a erros sistemáticos é denominada viés. De maneira geral, são três as razões principais para uma estimativa envie... – Questões Respondidas

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A distorção dos resultados devido a erros sistemáticos é denominada viés. De maneira geral, são três as razões principais para uma estimativa enviesada.
"_______________ refere-se à distorção da estimativa do efeito devido a erros de mensuração ou classificação errada dos indivíduos segundo uma ou mais variáveis. Já _______________ refere-se à distorção da estimativa resultante do modo pelo qual os indivíduos da população foram amostrados." Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo.
A - Viés de seleção e viés de informação.
B - Viés de informação e fator de confundimento.
C - Situação de confusão e viés de seleção.
D - Viés de informação e viés de seleção.
E - Viés de seleção e fator de confundimento.

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Para responder corretamente a essa questão, vamos analisar as definições dos termos mencionados nas alternativas. 1. Viés de informação: Refere-se à distorção da estimativa do efeito devido a erros de mensuração ou classificação errada dos indivíduos. Isso se encaixa na primeira lacuna. 2. Viés de seleção: Refere-se à distorção da estimativa resultante do modo como os indivíduos da população foram amostrados. Isso se encaixa na segunda lacuna. Agora, analisando as alternativas: A - Viés de seleção e viés de informação. (Correto, mas a ordem está invertida) B - Viés de informação e fator de confundimento. (Incorreto, fator de confundimento não é mencionado) C - Situação de confusão e viés de seleção. (Incorreto, situação de confusão não é o termo correto) D - Viés de informação e viés de seleção. (Correto, na ordem correta) E - Viés de seleção e fator de confundimento. (Incorreto, fator de confundimento não é mencionado) A alternativa que completa corretamente as lacunas é: D - Viés de informação e viés de seleção.

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Na epidemiologia observacional, o investigador analisa, mas não faz qualquer tipo de intervenção. Sobre a epidemiologia observacional analise as afirmativas a seguir:
Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
I. Abrangem os relatos de caso, estudos transversais e de coorte.
II. Envolvem a tentativa de mudar os determinantes de uma doença.
III. Influenciam o desenvolvimento de estratégias de promoção de saúde.
IV. Delineiam o perfil epidemiológico das populações.
A - I, II e III, apenas.
B - I, III e IV, apenas.
C - II, III e IV, apenas.
D - I e II, apenas.
E - II e III, apenas.

Um dos objetivos principais da metodologia epidemiológica é fornecer informações válidas e confiáveis sobre a ocorrência de desfechos e doenças, associando-as a fatores de exposição e de risco.
Contudo, essas análises podem apresentar erros em seu percurso. A respeito dos erros em estudos epidemiológicos, leia as alternativas abaixo e marque a alternativa verdadeira.
Um estudo com um pequeno erro sistemático apresenta baixa precisão, que é afetada pelo tamanho da amostra.
A variação individual quase nunca ocorre e suas medidas costumam ser absolutamente precisas.
Um erro aleatório apresenta três principais causas (variação individual, erros de medida e erros de amostragem) e nunca podem ser completamente eliminados.
Aumentar o tamanho amostral não impacta no erro aleatório de amostragem.
O viés de mensuração ocorre quando há uma diferença sistemática entre as características dos indivíduos selecionados para o estudo e aqueles que não foram selecionados.

Um estudo é identificado como válido quando há a ausência de erros sistemáticos e é considerado preciso quando há a ausência ou o mínimo possível de erros aleatórios. A ocorrência, tanto de erros aleatórios quanto sistemáticos, deve-se a muitas fontes.
Sobre esse assunto, assinale a alternativa que contém corretamente o tipo de erro e uma possível fonte correspondente.
Erro sistemático - variação individual.
Erro aleatório - viés de seleção.
Erro sistemático - erros de medida.
Erro aleatório - viés de informação.
Erro aleatório - erros de amostragem.

A epidemiologia _ busca avaliar com mais profundidade as relações entre o estado de saúde e outras variáveis, enquanto a epidemiologia _, frequentemente o primeiro passo de uma investigação epidemiológica, descreve a ocorrência de uma doença em uma população.
Em relação aos tipos de investigação epidemiológica, marque a alternativa que completa corretamente a lacuna.
A - descritiva - analítica.
B - analítica - descritiva.
C - experimental - descritiva.
D - observacional - experimental.
E - experimental - analítica.

Os estudos epidemiológicos observacionais têm especial relevância no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), fornecendo informações a respeito dos indicadores locais e dos potenciais determinantes do processo saúde-doença para auxiliar no planejamento e avaliação das ações de saúde, bem como na alocação de recursos.
São exemplos de estudos epidemiológicos observacionais: Assinale a alternativa correta:
A - Série de casos e ensaios de campo.
B - Ensaios clínicos randomizados e estudos transversais.
C - Relato de caso e ensaios comunitários.
D - Ensaios ecológicos e ensaios de campo.
E - Estudo de coorte e estudos transversais.

A distribuição de doenças no espaço e no tempo é tema dos mais explorados em epidemiologia. Nos manuais clássicos da disciplina, por exemplo, a tríade "pessoa-tempo-lugar" é concebida como ferramenta básica para a descrição dos fenômenos epidemiológicos.
Em relação ao estudo da distribuição espacial das doenças, analise as afirmativas a seguir.
I. O conceito de espaço no que se refere à distribuição de doenças vai muito além das características geográficas e naturais.
II. A análise exploratória de dados é realizada através de ferramentas de geoprocessamento, geoestatística, modelagem matemática e sensoriamento remoto.
III. A análise da medida de frequência de uma doença deve desconsiderar o espaço no qual ela está inserida.
IV. Os estudos de migrantes analisam o impacto das variações geográficas na frequência de doença, separando os efeitos associados ao ambiente dos efeitos do indivíduo.
A - I, II e III, apenas.
B - I, III e IV, apenas.
C - I, II e IV, apenas.
D - I e II, apenas.
E - II e III, apenas.

Os estudos ecológicos, também chamados de estudos de correlação, são úteis para gerar hipóteses. Sobre os estudos epidemiológicos, analise as afirmativas a seguir:
Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
I. Podem ser realizados comparando populações em diferentes lugares ao mesmo tempo.
II. Geralmente, baseiam-se em dados que são coletados com outros propósitos, como dados de rotina.
III. Neles, podem ser utilizados dados de diferentes populações com características muito diferentes ou coletados de diversas fontes de dados.
IV. Neles, a relação entre exposição e efeito a nível individual pode ser estabelecida.
I, II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.

O delineamento da pesquisa epidemiológica caracteriza-se como uma visão geral de como o estudo foi realizado. Sobre esse assunto, leia a descrição abaixo: "Paciente do sexo masculino, 81 anos, apresentando síndrome gripal aguda com diagnóstico tomográfico e laboratorial de infecção por síndrome respiratória aguda grave. Evoluiu com disfunção cardíaca aguda durante a internação, motivo pelo qual foi submetido à ressonância magnética cardíaca, que confirmou miocardite aguda, indicando acometimento cardíaco por COVID-19. Foram realizadas revisão e discussão sobre o acometimento cardíaco na COVID-19, com ênfase nos aspectos por imagem para o diagnóstico."
Levando em consideração a descrição do estudo, marque a alternativa que apresenta o tipo de delineamento utilizado.
Série de casos.
Estudo transversal.
Estudo de coorte.
Ensaio clínico randomizado.
Relato de caso.

A epidemiologia _ busca avaliar com mais profundidade as relações entre o estado de saúde e outras variáveis, enquanto a epidemiologia _, frequentemente o primeiro passo de uma investigação epidemiológica, descreve a ocorrência de uma doença em uma população.
Em relação aos tipos de investigação epidemiológica, marque a alternativa que completa corretamente a lacuna.
descritiva - analítica.
analítica - descritiva.
experimental - descritiva.
observacional - experimental.
experimental - analítica.