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Leia o extrato de texto a seguir: “A possível origem da amarelinha está no ‘Livro dos Mortos do Antigo Egito’, considerado o primeiro livro da humanidade. No papiro que continha os hieróglifos egípcios, [...] a amarelinha, [sic] aparece como um ritual de passagem do morto para a eternidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.37.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, sobre a ludicidade e as experiências lúdicas, assinale a alternativa correta:
A As experiências lúdicas negligenciam a socialização das crianças.
B As brincadeiras vivenciadas na infância são iguais em todas as culturas do mundo.
C A ludicidade e o brincar têm intervindo no desenvolvimento infantil.
D O brincar deixou de aprimorar as habilidades psicomotoras.
E O lado lúdico tem contribuído negativamente para a inteligência das crianças.

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Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao contexto da ludicidade e das experiências lúdicas: A) As experiências lúdicas negligenciam a socialização das crianças. - Esta afirmação é incorreta, pois as experiências lúdicas geralmente promovem a socialização. B) As brincadeiras vivenciadas na infância são iguais em todas as culturas do mundo. - Esta afirmação é falsa, já que as brincadeiras variam bastante entre diferentes culturas. C) A ludicidade e o brincar têm intervindo no desenvolvimento infantil. - Esta afirmação é verdadeira, pois a ludicidade é fundamental para o desenvolvimento das crianças, contribuindo para diversas áreas, como socialização, cognição e habilidades motoras. D) O brincar deixou de aprimorar as habilidades psicomotoras. - Esta afirmação é incorreta, pois o brincar continua a ser essencial para o desenvolvimento das habilidades psicomotoras. E) O lado lúdico tem contribuído negativamente para a inteligência das crianças. - Esta afirmação é falsa, já que o brincar e a ludicidade geralmente contribuem positivamente para o desenvolvimento cognitivo. Portanto, a alternativa correta é: C) A ludicidade e o brincar têm intervindo no desenvolvimento infantil.

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Leia o fragmento de texto a seguir: “A partir desse estágio, a criança começa a usar símbolos mentais, por meio de desenhos ou palavras, para representar objetos que não estão presentes [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K. L. O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p. 71.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, sobre o estágio pré-operatório, assinale a alternativa que indica corretamente as características dos jogos dessa fase:
A Nesse tipo de jogo, é comum o uso de símbolos matemáticos.
B Nos jogos simbólicos é necessário seguir certas regras sociais.
C Esses jogos são utilizados para construir hipóteses, refletir, planejar e raciocinar de maneira lógica.
D Esses jogos possuem as mesmas características da fase sensório-motora.
E Trata-se de um jogo de imitação e imaginação, auxiliando na associação do que é fantasia e realidade.

Leia o excerto de texto a seguir: “[...] a criança desenvolve uma lógica diferente da do adulto. Logo, a relação entre adulto e criança precisa ser dialógica, cabendo àquele investigar como esta cria esquemas durante a aprendizagem”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K. L. O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p. 69. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, a respeito do verdadeiro conhecimento, segundo a visão de Piaget, é correto afirmar que: A Para que um conhecimento seja verdadeiro, é necessário que a criança atinja nota acima da média. B O conhecimento é de fácil transmissão entre adultos e crianças, porque a lógica entre estes é similar. C Ocorre na fase adulta, pois durante a infância as estruturas internas do organismo não estão aptas para estas tarefas. D Acontece, exclusivamente, pela transmissão entre pessoas, como professores e alunos, por exemplo. E Pode ser desenvolvido pelas estruturas internas do organismo de cada um.

Leia a citação a seguir: “Piaget considerava que a aprendizagem aconteceria durante o processo de adaptação do indivíduo ao ambiente. Essa adaptação ocorreria em dois momentos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K. L. O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p. 68.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, identifique a alternativa que apresenta corretamente um dos dois momentos do processo de adaptação:
A Assimilação.
B Ressignificação.
C Associação.
D Repetição.
E Imitação.

Leia o excerto de texto a seguir: “As informações sobre a origem dos brinquedos e das brincadeiras carecem de fontes mais precisas, mas já evidenciam que essas atividades, consideradas lúdicas atualmente, nem sempre foram praticadas para garantir a diversão das crianças”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.37.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, sobre o ato de brincar, pode-se afirmar que:
A É brincando livremente que as crianças desempenham os mais diversos papéis.
B O ato de brincar é irrelevante.
C Ao brincar, as crianças deixam de desenvolver habilidades.
D É brincando, organizadamente, que as crianças demonstram suas opiniões.
E Quando a criança brinca, recomenda-se que sempre utilize objetos de apoio.

Leia fragmento de texto a seguir: “Algumas brincadeiras consideradas tradicionais [...] competem com esse universo cada vez mais digital e atrativo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.54.
Considerando o fragmento de texto acima os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, sobre o universo dos jogos digitais, assinale a alternativa correta:
A As brincadeiras tradicionais devem ser deixadas de lado pelas crianças.
B Celulares e tablets são utilizados para atrair a atenção das crianças.
C Os jogos digitais dificultam a aprendizagem das crianças.
D Jogos digitais substituem a falta de possibilidades de realizar jogos físicos, simulando-os como se fossem reais.
E A indústria de brinquedos modernos tem a publicidade contra as escolhas das crianças.

Leia o extrato de texto a seguir: 'O ato de brincar é tão importante que está garantido na Declaração dos Direitos da Criança (ONU, 1959) e no ECA (Brasil, 1990)'. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.44.
A sequência correta é 1-2-2, pois '[1] Seguindo pela história ocidental, na Idade Média, um período que corresponde a quase mil anos (de 476 a 1453, aproximadamente), os jogos e as brincadeiras como manifestados na Antiguidade foram censurados e proibidos pela Igreja [...] Na época, as crianças tinham as mesmas funções sociais dos adultos e as famílias aguardavam ansiosamente que crescessem e passassem a ser mais produtivas. Seus poucos momentos de diversão se reduziam basicamente a imitar os adultos, simular brincadeiras com espadas e cavalos imaginários e utilizar fantoches improvisados; [2] A partir do Renascimento, por volta do século XV, a ruptura com a Idade Média e o renascimento das ideias clássicas como um resgate à cultura greco-romana trouxeram novos ares para a incorporação da ludicidade nas ações cotidianas. No contexto do Renascimento, os jogos e as brincadeiras passaram a ser considerados ações que estimulavam o desenvolvimento da criatividade e favoreciam a aprendizagem infantil' (livro-base, p. 39).
A 1-1-2
B 2-1-2
C 1-2-2
D 2-1-2
E 2-2-1

Leia o excerto de texto a seguir: '[...] diversos filósofos, psicólogos, psiquiatras e pedagogos enxergam o quanto as atividades lúdicas eram importantes na formação de uma criança. Assim, desde o século XIX, esses pensadores passaram a teorizar cientificamente sobre o assunto'. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.33.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, relacione os educadores e psicólogos, listados abaixo, às suas respectivas teorias: 1. Henri Wallon 2. Lev Vygotsky 3. Maria Montessori ( ) Ênfase à organização do espaço lúdico e aos jogos sensoriais como fatores relevantes para o desenvolvimento cognitivo. ( ) Mergulhar no fascinante mundo da imaginação infantil, destacando a importância do faz de conta para a criança. ( ) Os jogos são atividades de prazer e liberdade que contribuem para a formação de um ser humano completo em todos os domínios. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 3-2-1
B 1-2-3
C 2-1-3
D 3-1-2
E 2-3-1

Leia o extrato de texto a seguir: "[...] as experiências pessoais que cada pessoa teve na infância são singulares, independentemente do espaço onde ela se encontra no mundo ou do período em que vive [...] a infância é uma etapa de grande desenvolvimento cognitivo, afetivo, físico e psíquico, que ocorre por meio da construção e reconstrução de saberes". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K.L.O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p.30. De acordo com o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, relacione corretamente cada uma das teorias do desenvolvimento humano, listadas abaixo, às suas respectivas características: 1. Inatismo 2. Ambientalismo 3. Interacionismo ( ) Compreende o sujeito ativo e integrado com o ambiente ao mesmo tempo em que é transformado por ele. ( ) Defende que a personalidade e o comportamento são determinados pelas características congénitas do indivíduo. ( ) Determina que as influências do ambiente são fatores predominantes para o desenvolvimento humano. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1-2-3 B 3-2-1 C 2-3-1 D 3-1-2 E 2-1-3

ia do brincar vêm permeando o desenvolvimento infantil e têm contribuído significativamente para aprimorar a inteligência, a socialização e as habilidades psicomotoras das crianças" (livro-base, p.33); As experiências lúdicas vivenciadas na infância são entremeadas pelas influências culturais, o que nos leva a presumir que o ato de brincar pode ser comum a todas as culturas, mas as brincadeiras e os brinquedos são distintos" (livro-base, p. 35).
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, de acordo com as teorias de Jean Piaget e seu objeto de pesquisa, sobre epistemologia genética, é correto afirmar que:
A Está relacionada ao mundo da imaginação infantil, destacando a importância do faz de conta.
B Serve para verificar a diferença de DNA e RNA entre as crianças de mesma idade.
C É o estudo de como as crianças veem o mundo através das habilidades motoras finas.
D Consiste em descobrir como a criança constrói seu conhecimento dos estados mais iniciais até o estágio lógico-abstrato.
E É um teste genético, comumente utilizado em jovens e adultos.