Grátis: Em uma situação de comunicação, seja ela qual for, sempre temos como objetivo transmitir uma mensagem. Mesmo parecendo simples, esse processo comun... – Questões Respondidas

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Em uma situação de comunicação, seja ela qual for, sempre temos como objetivo transmitir uma mensagem. Mesmo parecendo simples, esse processo comunicativo é composto por diversos elementos.
Marque a opção correta com relação aos elementos da comunicação.
a. Código (Português), Emissor (âncora do jornal), Receptor (transmissor da mensagem)
b. Emissor (telefone), Código (Inglês), Mensagem (comentários do instagram)
c. Código (Francês), Emissor (Repórter), Receptor (telespectadores)
d. Canal (face a face), Emissor (Francês), Código (Repórter)
e. Código (emissor), Canal (rede social), Mensagem (comentários sobre inflação)

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Para analisar as opções, precisamos entender os elementos da comunicação, que geralmente incluem: Emissor, Mensagem, Receptor, Código e Canal. Vamos analisar cada alternativa: a) Código (Português), Emissor (âncora do jornal), Receptor (transmissor da mensagem) - Aqui, o receptor está incorreto, pois o receptor é quem recebe a mensagem, não quem a transmite. b) Emissor (telefone), Código (Inglês), Mensagem (comentários do instagram) - O emissor não pode ser um telefone, pois ele é um meio, não uma pessoa ou entidade que transmite a mensagem. c) Código (Francês), Emissor (Repórter), Receptor (telespectadores) - Esta opção está correta, pois identifica corretamente o emissor (repórter), o código (Francês) e o receptor (telespectadores). d) Canal (face a face), Emissor (Francês), Código (Repórter) - Aqui, o emissor e o código estão trocados, pois o código deve ser a linguagem utilizada, não uma pessoa. e) Código (emissor), Canal (rede social), Mensagem (comentários sobre inflação) - O código não pode ser o emissor, pois são conceitos diferentes. A opção correta, que apresenta os elementos da comunicação de forma adequada, é: c) Código (Francês), Emissor (Repórter), Receptor (telespectadores).

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Sobre fala e escrita, é importante a concepção de que ambas são modalidades da comunicação verbal, mas que cada uma delas possui características próprias.
Marque a única opção que apresenta uma característica da fala.
a. Completa
b. Planejada
c. Redundante
d. Não fragmentada
e. Condensada

Os outdoors são meios de propaganda usados para atingir o público com suas mensagens veiculadas em áreas externas, como terrenos, margens de estradas ou alto de prédios. Com relação aos elementos da comunicação relacionados a esse evento comunicativos podemos afirmar que: a. O receptor é profissionais da área de saúde. b. O código é a Língua de Sinais. c. O canal é a estrada por onde passam os veículos. d. O emissor é “Batemos a cabeça. Ganhamos um galo.” e. O contexto é de propaganda sobre um evento em Gramado

Complete as lacunas utilizando por que, por quê, porque, porquê.
a – Não sei o __ de tanta preocupação com esses documentos.
b – Você não compareceu à aula hoje _?
c – Os caminhos da vida percorremos são tortuosos.
d - não desiste dessa aventura maluca?
e – Voltamos __________ estávamos com muita saudade.
a. Porquê, porquê, por que, por que, porque.
b. Por quê, porquê, por que, por que, por que.
c. Porquê, porquê, porque, porque, por que.
d. Por quê, por quê, porque, porque, porque.
e. Porquê, por quê, por que, por que, porque.

Assinale a alternativa em que ocorra discurso indireto. a. Era então dia primeiro? Não podia crer nisso. b. A tinta da roupa tinha já desbotado quando o produtor decidiu colocá-la na secadora. { c. Perguntou o que fazer com tanto livro velho. d. Quem seria capaz de cometer uma imprudência daquelas? e. Já era tarde. O ruído dos grilos não era suficiente para abafar os passos de Delfino. Estaria ele armado? Certamente estaria. Era necessário ter cautela.

“Diga ___ elas que estejam daqui _ pouco ___ porta do cinema”. Marque a opção correta quanto ao preenchimento das lacunas.
a. há,a,a
b. à,a,à
c. há,a,há
d. a,a,há
e. a, a, à

Marque V ou F para o uso obrigatório do fenômeno da crase.
( ) Locuções conjuntivas: à proporção que, à medida que etc.
( ) Quando subentendidas as expressões à moda de, à maneira de
( ) Diante de verbos.
( ) Em locuções adverbiais: à esquerda, à toa, às pressas, às vezes, à noite, à tarde etc.
a. V-V-V-V
b. F-F-V-V
c. V-V-F-V
d. V-F-V-V
e. V-V-F-F

Assinale a opção que completa as frases adequadamente com o uso do senão/se não:
a) _ estudar, não será aprovada.
b) Estude, será reprovada.
c) Ande logo, você vai se atrasar.
d) Iremos à praia _ chover.

Observe a sentença: A criança, o jovem e o idoso ___pouca ou quase nenhuma liberdade de expressão. _ porque não tem maturidade; _ porque não tem responsabilidade; ___ porque está velho demais. Marque a opção que preenche corretamente as lacunas.
a. tem, esse, este, aquela
b. têm, este, aquele, aquela.
c. têm, essa, este, esse
d. têm, aquela, esse, este.
e. tem, essa, esse, aquela.

Marque V ou F com relação à fala e à escrita.
( ) A fala é precursora da escrita. Contudo, não acreditamos que haja supremacia de uma sobre a outra.
( ) Ambas refletem a expressividade de um povo, de uma cultura que necessita transmitir seus conhecimentos para as gerações seguintes.
( ) Não há dúvidas, porém, que ambas surgiram da necessidade de comunicação entre os seres humanos.
( ) Em uma sociedade letrada como a nossa, é difícil conceber comunicação sem a escrita. Somos alvos dela o tempo todo: matérias de jornais e revistas, mensagens em celular, leitura em sites, propagandas na televisão etc. Tudo remete à grafia.
a. V-F-V-F
b. V-V-V-V
c. F-F-V-V
d. F-F-F-F
e. V-V-F-F