Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a infância e os estudos relacionados ao desenvolvimento infantil: ( ) Os primeiros estudos sobre o desenvolvimento infantil no âmbito da Psicologia datam do final do século XIX. É verdadeira (V). O final do século XIX é marcado pelo surgimento de estudos mais sistemáticos sobre o desenvolvimento infantil, com psicólogos como G. Stanley Hall e Sigmund Freud contribuindo para essa área. ( ) Próximo ao século XX, as crianças foram vistas e tratadas apenas como pequenos adultos. É verdadeira (V). Durante um período, as crianças eram frequentemente vistas como versões menores dos adultos, sem reconhecimento de suas necessidades e características específicas. ( ) Por muitos anos houve um grande desconhecimento sobre as crianças, reduzindo as possibilidades de compreensão não somente de elementos característicos da infância, mas também dos aspectos importantes do desenvolvimento nas outras etapas da vida. É verdadeira (V). O desconhecimento sobre a infância impactou a compreensão do desenvolvimento humano como um todo, limitando a pesquisa e a reflexão sobre as diferentes fases da vida. ( ) Apesar das crianças serem objeto de estudo, pouco se compreendia sobre os elementos constitutivos dos processos de seu desenvolvimento e das diferenças nas subjetividades delas e, consequentemente, dos adultos. É verdadeira (V). Embora as crianças tenham começado a ser estudadas, a compreensão sobre os processos de desenvolvimento e as diferenças subjetivas ainda era limitada. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - V, que corresponde à alternativa D) V - V - V - V.