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A filologia estuda a formação da língua por meio de uma visão histórica, aprofundando os conhecimentos sobre as civilizações e culturas envolvidas no processo.
Baseando-se no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Não pode ser considerada uma ciência. Não há como comprovar exatamente como a língua surgiu.
B Não pode ser considerada uma ciência, porque não são feitas comprovações científicas a seu respeito.
C Pode ser considerada uma ciência, pois o processo cultural não interferiu na criação das línguas.
D Pode ser considerada uma ciência, pois atesta seus estudos a partir de documentos escritos.
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Questões para Estudantes

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Vamos analisar as alternativas com base na definição de filologia e seu status como ciência. A filologia é uma disciplina que estuda as línguas e suas evoluções ao longo do tempo, considerando aspectos históricos e culturais. Isso implica que ela utiliza métodos de pesquisa e análise que são característicos das ciências. Agora, vamos às alternativas: A) Não pode ser considerada uma ciência. Não há como comprovar exatamente como a língua surgiu. - Essa afirmação é incorreta, pois a filologia utiliza métodos científicos para estudar a evolução das línguas. B) Não pode ser considerada uma ciência, porque não são feitas comprovações científicas a seu respeito. - Novamente, essa afirmação é incorreta, pois a filologia sim utiliza métodos científicos. C) Pode ser considerada uma ciência, pois o processo cultural não interferiu na criação das línguas. - Essa afirmação é errada, pois o processo cultural definitivamente interfere na formação das línguas. D) Pode ser considerada uma ciência, pois atesta seus estudos a partir de documentos escritos. - Esta é a alternativa correta, pois a filologia realmente se baseia em documentos escritos para estudar a evolução das línguas e suas relações com as culturas. Portanto, a alternativa correta é: D) Pode ser considerada uma ciência, pois atesta seus estudos a partir de documentos escritos.

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Os cristãos ibéricos criaram núcleos pelo norte da península e aos poucos expulsaram os árabes do território.
Assinale a alternativa CORRETA que denomina estes eventos:
A As guerras de conquistas.
B As guerras de reconquistas.
C As guerras de resistências.
D As guerras de revoltas.

Existem três perspectivas diferentes: externalista, internalista e a evolucionista. Essas diferentes perspectivas podem ser assumidas ao estudarmos a língua oficial de nosso país. Cada uma delas lança um ponto de vista diferenciado sobre os motivos de nossa língua ser o que é.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A teoria externalista também é chamada de derivista.
B A teoria internalista também é conhecida como crioulista.
C A teoria crioulista descreve as mudanças internas da língua.
D A teoria evolucionista é considerada obsoleta.

Hoje se pode dizer que o tronco e as ramificações foram compreendidos em aspectos essenciais, graças a mais de dois séculos de estudos. Muitos foram os teóricos, estudiosos, filólogos e linguistas inspirados pelos estudos do tronco. Graças aos que se debruçaram sobre essas descrições e análises já possuímos um arcabouço teórico.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O latim coexistia com o osco, o umbro, o etrusco e o grego.
II- A língua portuguesa tem mais parentesco com o osco que com o latim.
III- O lácio era a língua oficial de Roma, levada a várias partes do mundo.
IV- O latim ganhou prestígio com a ascensão de Roma.
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.

A compreensão acerca da identidade começou a ser elaborada a partir dos anos 1980. A partir da compreensão de identidade, um novo horizonte se abriu - inclusive para entender a construção dos sujeitos a partir da linguagem. São compreensões interligadas - uma contribui para o entendimento da outra.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Depois desses estudos, percebeu-se que língua e identidades são intimamente ligadas.
II- Depois dessa compreensão, percebeu-se que as identidades sociais são elaboradas pelas identidades individuais (são interligadas).
III- A visão sobre a identidade entende que todos os falantes falam de maneira idêntica; por esse motivo, o idioleto é padrão.
IV- Esses estudos ajudaram a entender que hábitos, elementos linguísticos e costumes compõem o idioleto.
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.

A nossa área é beneficiada pelos estudos realizados pela filologia. Assim, a prática pedagógica pode ser menos regida por preconceitos ou apenas dando ênfase à norma culta da língua.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A teorista internalista vê características do português brasileiro no arcaico.
( ) A partir da crioulista, crioulos deram origem ao português.
( ) De acordo com a teoria externalista, a língua sofre influência de outras línguas.
( ) A teoria crioulista entende que as diferenças surgem a partir da própria estrutura da língua.
A V - F - V - V.
B F - F - V - F.
C V - F - V - F.
D V - V - V - F.

As línguas - as vivas e as não mais usadas - possuem um ritmo, uma prosódia. Algumas delas apresentam ritmo semelhante, uma vez observadas as ocorrências.
Sobre a prosódia das línguas, assinale a alternativa CORRETA:
A O latim arcaico pode ser comparado ao português brasileiro. O latim clássico pode ser aproximado ao romance e ao português europeu.
B O latim clássico pode ser aproximado ao português europeu e ao brasileiro. O latim arcaico e o romance podem ser comparados ao português arcaico.
C O latim arcaico pode ser comparado ao romance. O latim clássico pode ser aproximado ao português arcaico e ao português brasileiro.
D O latim clássico pode ser aproximado ao português arcaico e ao português brasileiro. O latim arcaico e o romance podem ser comparados ao português europeu.

A identidade começa a ser investigada nos anos 1950 e 1960. A partir dos anos 1980, a língua começou a ser imbricada à noção de identidade.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Identidade individual é reflexo e elemento constituinte das identidades sociais.
( ) Idioleto é padrão entre os falantes de um grupo. Nele todos falam de maneira idêntica.
( ) Idioleto é constituído a partir da seleção de elementos linguísticos, hábitos e costumes.
( ) Língua e identidade são inseparáveis, a língua faz parte da existência humana.
a) F - F - V - F.
b) F - V - V - V.
c) V - V - F - F.
d) V - F - V - V.

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