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De acordo com Comitê Paralímpico Brasileiro, as provas de Atletismo podem ser divididas em três provas.
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere às divisões das provas.
a.As provas são divididas em provas de pista (com duas modalidades), provas de rua (com duas modalidades) e provas de campo (com duas modalidades)
b.As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades), provas de rua (com duas modalidades), provas de campo (com três modalidades) e provas de quadra (com três modalidades)
c.As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades) e provas de rua (com duas modalidades).
d.As provas são divididas em provas de pista, provas de rua e provas de campo. Todas elas são compostas por aproximadamente três a quatros modalidades
e.As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades), provas de rua (com duas modalidades) e provas de campo (com três modalidades).

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Ed

há 7 meses

Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre as divisões das provas de Atletismo de acordo com o Comitê Paralímpico Brasileiro. a) As provas são divididas em provas de pista (com duas modalidades), provas de rua (com duas modalidades) e provas de campo (com duas modalidades) - Essa opção não está correta, pois as provas de pista têm mais modalidades. b) As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades), provas de rua (com duas modalidades), provas de campo (com três modalidades) e provas de quadra (com três modalidades) - Essa opção menciona "provas de quadra", que não é uma divisão reconhecida no Atletismo Paralímpico. c) As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades) e provas de rua (com duas modalidades) - Essa opção não menciona as provas de campo, que são uma das divisões. d) As provas são divididas em provas de pista, provas de rua e provas de campo. Todas elas são compostas por aproximadamente três a quatro modalidades - Essa opção é vaga e não especifica corretamente o número de modalidades. e) As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades), provas de rua (com duas modalidades) e provas de campo (com três modalidades) - Essa opção parece correta, pois menciona as divisões e o número de modalidades de forma precisa. Portanto, a alternativa correta é: e) As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades), provas de rua (com duas modalidades) e provas de campo (com três modalidades).

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A respeito das deficiências físicas de origem ósseo articular, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
Assinale a alternativa correta.
( ) São deficiências em que as lesões afetam o tecido ósseo e/ou articular, que pode levar a sequelas.
( ) A amputação é caracterizada pela perda total de uma extremidade superior ou inferior.
( ) As malformações acontecem durante a gestão ou no momento do nascimento, que podem ser causada por toxicidade de medicamentos.
( ) As lesões da deficiência de origem ósseo articular acontecem após o nascimento da criança.
( ) As causas para a amputação podem ser, congênitas, traumáticas, vasculares ou tumorais.
a.V-V-F-V-V
b.V-F-V- F-V
c.V-V-V-V-V
d.V-F-V-F-F
e.V-F-F-V-F

É uma modalidade de esporte paralímpico que sofreu adaptações e envolve pessoas com deficiência física/motora de ambos os sexos. As regras desse esporte são as mesmas do esporte olímpico, contando somente com uma adaptação. A partida tem duração de quatro quartos de 10 minutos, além disso, cada equipe contém cinco atletas. Cada time possui uma pontuação referente aos atletas em quadra, e essa pontuação não pode ultrapassar 14 pontos no total.
Diante das características expostas no enunciado, assinale a alternativa que corresponde a qual esporte estamos nos referenciando:
a.Goalball
b.Futebol de 5
c.Futebol de 7
d.Basquete em Cadeira de Rodas
e.Bocha

Em relação às divisões em grupos de acordo com o grau de deficiência para a modalidade Atletismo.
Assinale a alternativa correta:
( ) Atletas com deficiência visual possuem atletas-guia e de apoio. Isso varia de acordo com a classe funcional.
( ) Atletas que disputam provas de pista e de rua, levam a letra T (de track) em sua classe e os que disputam provas de campo, há identificação com a letra F ( de field).
( ) Em relação às classes de campo, T31 a T38, são atletas amputados de membros inferiores com prótese.
( ) A classe F51 a F57 remetem a atletas que competem provas de campo em cadeiras de rodas (sequelas de e poliomielite, lesões medulares, amputações).
( ) Nas provas de 5000m e 10.000m, os atletas da classe T11 e T12, podem ter somente auxílio de um atleta-guia.
a.V-V-V-F-F
b.F-F-V-F-F
c.V-F-V-V-V
d.V- V-F-V-F
e.V-F-F-F-V

A respeito das deficiências de origem medular, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
I. Lesões na região da coluna medular, com isso, afeta-se a sensibilidade, o controle motor ou os dois. Ela pode ocorrer na coluna cervical (C1 a C7), torácica (T1 a T12), lombar (L1 a L5) ou sacral. Além disso, podem ter suas lesões originas da Espinha Bífida, traumatismos e outros.
II. De acordo com Hernández et al. (2018, p. 16), a espinha bífida é “uma malformação adquirida que consiste numa falha no fechamento do tubo neural durante o período embrionário.
III. Traumatismos medulares, podem levar o indivíduo perder parcial ou totalmente a sensibilidade do corpo e o controle dos movimentos logo abaixo de onde ocorreu a lesão. A altura da lesão na coluna está relacionada com a consequência desta.
IV. A classificação proposta por Hernández et al. (2018), aponta que há espinha bífida aparente, meningocele e mielomeningocele.
V. A mielomeningocele, é o tipo mais grave de espinha bífida, onde há malformação medular, acarretando em hérnia dorsal com células nervosas.
a.As alternativas I e V estão corretas
b.As alternativas II, IV e V estão corretas
c.As alternativas I, III e V estão corretas
d.As alternativas I e II, III e V estão corretas
e.Todas alternativas estão corretas

O Goalball é uma modalidade de esporte paraolímpico de verão.
Assinale a alternativa correta:
( ) A equipe do Goalball é composta por três atletas dentro de quadra e três atletas reservas.
( ) Todos os atletas dessa modalidade devem ser cegos, para que não haja vantagem dentro de quadra.
( ) O jogo é dividido em dois tempos de 12 minutos com três minutos de intervalo.
( ) A bola usada no Goalball possui um guizo dentro, portanto, a modalidade é silenciosa para que as atletas escutem a bola.
( ) Por ser uma modalidade com apenas três jogadores, a quadra é menor que a quadra de vôlei.
a.F-V-V-V-F
b.V-F-F-F-F
c.V-F-F-V-V
d.V-V-V-V-V
e.V-F-V-V-F

Em relação a deficiência visual e suas origens, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
a.A deficiência visual, é um termo que podemos usar com determinada propriedade quando a alteração na visão não consegue ser corrigida após cirurgia. Sua origem pode ser congênita ou adquirida.
b.A deficiência visual, é um termo que usamos para nos referirmos à perda visual que não pode ser corrigida com lentes por prescrição regular. Sua origem pode ser congênita ou adquirida.
c.Não há um conceito específico para o termo deficiência visual, em geral é usado para nos referirmos a qualquer alteração que a pessoa tem em relação a visão. Sua origem pode ser congênita ou adquirida.
d.A deficiência visual, é um termo que usamos para nos referirmos à perda visual que não pode ser corrigida com lentes por prescrição regular. Sua origem pode ser é adquirida.
e.A deficiência visual, é um termo que usamos para nos referirmos à perda visual que não pode ser corrigida com lentes por prescrição regular. Suas origens são causas desconhecidas.

O vôlei sentado é uma modalidade adaptada para a prática de homens e mulheres com alguma deficiência física ou relacionada à locomoção.
Assinale a alternativa correta que corresponde às características da modalidade.
a.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a única exceção é que os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por seis jogadores.
b.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem três sets e vence quem ganhar dois. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por seis jogadores.
c.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por cinco jogadores.
d.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por seis jogadores.
e.As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas (12m x 6m) e cada time é composto por seis jogadores.

Sabe-se que a pessoa com deficiência visual, podem ser cega ou ter baixa visão.
Analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
a.A cegueira é a ausência ou perda de visão em ambos os olhos, que leva o aluno a utilizar o Braille e utilizam como auxílio a bengala de cor branca. A baixa visão, apresentam desde condições de indicar projeção luminosa, até o grau em que a redução de sua acuidade visual limite o desempenho das atividades diárias da vida. Na educação essas pessoas não necessitam de recursos como auxílio, pois, elas possuem a visão, mesmo que baixa. Também usam bengala na cor verde.
b.A cegueira é a ausência ou perda de visão em ambos os olhos, que leva o aluno a utilizar o Braille e utilizam como auxilio a bengala de cor branca. A baixa visão, apresentam desde condições de indicar projeção luminosa, até o grau em que a redução de sua acuidade visual limite o desempenho das atividades diárias da vida. Na educação essas pessoas precisam de recursos como auxílio e também usam bengala na cor verde.
c.A cegueira é a ausência ou perda de visão em ambos os olhos, que leva o aluno a utilizar o Braille e utilizam como auxilio a bengala de cor branca. A baixa visão, apresentam desde condições de indicar projeção luminosa, até o grau em que a redução de sua acuidade visual limite o desempenho das atividades diárias da vida. Na educação essas pessoas precisam de recursos como auxilio e também usam bengala na cor branca e vermelha.
d.A cegueira é a ausência ou perda de visão em ambos os olhos, que leva o aluno a utilizar o Braille e utilizam como auxilio a bengala de cor vermelha. A baixa visão, apresentam desde condições de indicar projeção luminosa, até o grau em que a redução de sua acuidade visual limite o desempenho das atividades diárias da vida. Na educação essas pessoas precisam de recursos como auxilio e também usam bengala na cor verde.
e.A cegueira é a ausência ou perda de visão em um ou ambos os olhos, que leva o aluno a utilizar o Braille e utilizam como auxilio a bengala de cor branca. A baixa visão, apresentam desde condições de indicar projeção luminosa, até o grau em que a redução de sua acuidade visual limite o desempenho das atividades diárias da vida. Na educação essas pessoas precisam de recursos como auxilio e também usam bengala na cor verde.