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No início do século XXI a Internet já se expandia e começava a disponibilizar páginas com a mesma multimídia e interatividade que...
Escolha uma:
Antes só era possível em programas de TV.
Antes só era possível em programas locais de computadores.
Antes só era possível em textos de livros.
Antes só era possível no rádio.
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Desvendando com Questões

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Teste 2_Fundamentos dos Estudos a Distância
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UNISANTA

Respostas

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há 7 meses

A resposta correta é: "Antes só era possível em programas de TV." No início do século XXI, a internet começou a oferecer experiências multimídia e interativas que eram semelhantes às que já eram oferecidas na televisão, como vídeos, animações e interatividade com o usuário.

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Arraste os textos para as lacunas na frase abaixo: A popularização dos computadores permitiu através dos (das) blank à criação de cursos e distribuição dos mesmos em blank .
[Programas multimídia]
[CDs e DVDs]

As três afirmativas abaixo (I, II e III), foram feitas considerando os conceitos de WebAula.
Baseado nas afirmativas responda qual das alternativas está correta.
I. O professor marca um evento e na data e horário estabelecidos todos utilizam um programa de Webconferência, mas se comunicam por telefone.
II. Como todos estão utilizando a comunicação ao mesmo tempo, a comunicação é do tipo Assíncrona.
III. Caso o aluno não possa acompanhar a WebAula no horário marcado, ele poderá assistir ao filme de gravação da WebAula, mas nesse momento não poderá fazer perguntas pelo programa de WebAula, mas poderá enviar perguntas através do programa de mensagens de maneira que, estas perguntas sejam respondidas posteriormente pelo professor.
Existe somente uma afirmativa errada.
Existe somente uma afirmativa correta.
Todas as afirmativas estão erradas.
Todas as afirmativas estão corretas.

Associe as atividades de EAD com as ferramentas que devem ser utilizadas
Tarefa a ser executada pelo aluno Teste
Programa para comunicação em tempo real Skype
Conteúdo a ser assistido pelo aluno Videoaula

Assinale a ou as afirmativas corretas sobre fitas de áudio e vídeo
Foram utilizadas para distribuir cursos em EAD.
Não puderam ser utilizadas para cursos em EAD devido a problemas de direitos autorais.
Só podem ser utilizadas quando o professor estiver presente na sala de aula on-line.
Permitem que alunos assistam às aulas em qualquer horário e quantas vezes se desejar.

Arraste as figuras abaixo para indicar a sequência [[1]]como os conteúdos para cursos de EAD foram disponibilizados para alunos:
Correios
Fitas
CDs
Internet

Associe as atividades de EAD a sua qualificação de Síncrona ou Assíncrona
WebAula Síncrona
Videoaula Assíncrona
Mensagem Assíncrona
Chat Síncrona

As três afirmativas abaixo (I, II e III), foram feitas para explicar as diferenças entre Videoconferência e Web conferência.
Baseado nas afirmativas responda qual das alternativas está correta.
I. Os equipamentos utilizados em Videoconferências normalmente são mais sofisticados que os utilizados em Web Conferências.
II. Em Webconferências normalmente as conexões são feitas por linhas especiais, links dedicados e antenas parabólicas.
III. Em Videoconferências normalmente a conexão é feita por internet normal preferivelmente utilizando conexões de banda larga.
Existe somente uma afirmativa errada.
Existe somente uma afirmativa correta.
Todas as afirmativas estão corretas.
Todas as afirmativas estão erradas.

As três afirmativas abaixo (I, II e III), foram feitas considerando os conceitos de programas para WebConferência, utilizados em WebAulas.
Baseado nas afirmativas responda qual das alternativas está correta.
I. Permitem a inserção de apresentações do tipo PowerPoint.
II. Permitem a apresentação de programas que estão sendo executados na área de trabalho do computador do professor.
III. Possibilitam a utilização de “Quadros de comunicação”, onde podem ser inseridos diversos elementos como textos e figuras.
Existe somente uma afirmativa correta.
Existe somente uma afirmativa errada.
Todas as afirmativas estão erradas.
Todas as afirmativas estão corretas.

As três afirmativas abaixo (I, II e III), foram feitas sobre tarefas do tipo texto enviadas através do editor do AVA.
Baseado nas afirmativas responda qual das alternativas está correta.
I. O editor de textos do AVA possui a maioria das funções de editores tradicionais.
II. Após o envio de uma tarefa através do editor de texto do AVA ela fica como rascunho, mas o aluno não precisa ficar preocupado pois quando a data vencer ela será automaticamente convertida em “tarefa enviada definitivamente”.
III. O uso de descritores (rubricas) permite ao aluno verificar os critérios que foram utilizados para a correção de um determinado trabalho.
Todas as afirmativas estão corretas.
Existe somente uma afirmativa correta.
Existe somente uma afirmativa errada.
Todas as afirmativas estão erradas.

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