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Os ambientes virtuais de aprendizagem são compostos por diversas ferramentas tecnológicas que provêm os aspectos interativos e instrucionais para o aluno em seu curso à distância.
Analise as alternativas abaixo e assinale a que CORRESPONDE a uma ferramenta presente nos ambientes virtuais de aprendizagem:
A Espelho de classe.
B Quadro-negro.
C Fórum.
D Líder de turma.
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Testando o Conhecimento

há 11 meses

Respostas

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há 11 meses

Vamos analisar as alternativas apresentadas para identificar qual delas corresponde a uma ferramenta presente nos ambientes virtuais de aprendizagem: A) Espelho de classe - Não é uma ferramenta comum em ambientes virtuais de aprendizagem. B) Quadro-negro - Tradicionalmente, é uma ferramenta de ensino, mas em ambientes virtuais, não é a terminologia mais utilizada. C) Fórum - Esta é uma ferramenta interativa muito comum em ambientes virtuais de aprendizagem, permitindo discussões e interações entre alunos e professores. D) Líder de turma - Embora possa existir em contextos de sala de aula, não é uma ferramenta específica de ambientes virtuais de aprendizagem. Diante da análise, a alternativa que corresponde a uma ferramenta presente nos ambientes virtuais de aprendizagem é: C) Fórum.

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Na EAD, onde temos os ambientes e comunidades virtuais de ensino e aprendizagem, os orientadores do processo, que seriam os professores, instrutores ou tutores, devem ser capacitados para eficiência eficiente no ofício de “produzir pontes” entre os alunos do curso em questão para que existam como comunidades de aprendizagem.
Correspondente a opção que corresponde com a correta relação entre os ambientes virtuais de aprendizagem e as comunidades virtuais de aprendizagem.
A) Comunidades virtuais de aprendizagem.
B) Comunidades virtuais de aprendizagem são sistemas de ensino que utilizam redes sociais, enquanto os ambientes virtuais de aprendizagem são sistemas específicos.
C) Ambientes virtuais de aprendizagem e comunidades virtuais de aprendizagem são sinônimos.
D) Ambientes virtuais de aprendizagem são softwares, as interações anteriores ou em outros ambientes criam como comunidades virtuais de aprendizagem.

A midiatização é a realidade do cotidiano atual, baseada no uso demais das mídias, onde os requisitos abrem mão do contato físico para interagir com os dispositivos tecnológicos.
Qual das alternativas ao proposto nome para representar o conceito de mediação midiática em ambientes de educação a distância?
A) Midiatização.
B) Mediação
C) Tecnomediação.
D) Mídia.

Segundo Alves (2007, p. 14): “estas comunidades configuram-se como ambientes de aprendizagem e socialização, que, por sua vez, leituras críticas por parte dos usuários, que podem ser construídas através da mediação da família, dos pares próprios , da escola e da sociedade”.
Sobre as comunidades de aprendizagem e o conceito de comunidades físicas e virtuais, assinalado como verdadeiro e verdadeiro nas seguintes ocorrências:
() As agrupamentos de comunidades pertencentes a uma forma geográfica.
() As agrupamentos de comunidades não pertencentes apenas à forma geográfica.
() A Web 2.0 proporcionou a criação de comunidades virtuais.
() As comunidades pertencentes a todas as características iguais.
() As comunidades dão noção de pertencimento aos cumprimentos.
A) F - V - V - V - V.
B) V - F - V - F - V.
C) V - F - V - F - F.
D) V - F - F - V - F.

No meio EAD, diversas abordagens metodológicas balizam a implantação de cursos a distância nas instituições de ensino.
Com base nos conceitos das abordagens metodológicas, selecione a alternativa que corresponde à frase citada:
Uma característica das abordagens à capacidade do documento de identif icar, disponibilizar e garantir o uso de materiais coerentes sobre o assunto estudado.
A) Midiatização.
B) Cooperação.
C) Autonomia.
D) Mediação.

Os responsáveis quando envolvidos em uma comunitação como um local comum para o convívio e o compartilhamento de experiências.
Sobre o conceito de communita, selecione a sentença CORRETA:
A) As pessoas são partes fixas das communitas.
B) Nas communitas os obrigam se agrupam por atributos em comum.
C) A questão geográfica é a principal junção de proprietários em communitas.
D) Em todos os momentos os membros são parte da communita.

Das gerações de EAD propostas por Moore e Kearsley (2011), a telematizada, baseada nas TICs, também denominada como sendo e-learning, originou outros termos, como o m-learning, t-learning e b-learning.
Com base no conceito de b-learning, assinale a sentença CORRETA:
A) O blended learning utiliza 20% dos cursos presenciais para realizar atividades à distância.
B) O blended learning é baseado no conceito de onipresença dos dispositivos computacionais ao redor para prover uma educação integrada.
C) O blended learning é um conceito utilizado apenas nas Universidades Abertas.
D) O blended learning envolve uma mistura de conceitos de ensino presencial e à distância.

Na EAD, alunos que, por exemplo, distantes distantes do campus de uma universidade, ou longe de uma instituição que ministre aulas da sua área de conhecimento, também pode estudar via EAD, eliminando barreira assim a geográfica e até mesmo temporal.
Sobre os conceitos e sobre o funcionamento da EAD, classifique como sentenças abaixo como verdadeiras ou falsas:
() A educação a distância só ocorre graças ao uso da Internet.
() O e-learning se baseia no uso da internet para o acesso à educação.
() A educação a distância surgiu com a possibilidade de uso da comunicação assíncrona.
() As barreiras temporais e geográficas entre o aluno e a instituição são transpostas.
A) F - F - V - F.
B) V - V - F - F.
C) F - V - F - V.
D) V - F - F - V.

Os ambientes virtuais de aprendizagem são plataformas educacionais que utilizam como base a internet, rodando sobre aplicações Web, que são procurados por navegadores (Chrome, Firefox, Opera, etc.).
Qual conceito corresponde à capacidade dos ambientes virtuais de aprendizagem de educação organizados de forma interligada entre seus conteúdos?
A) Interatividade.
B) Colaboração.
C) Midiatização.
D) Hipermídia.

Quando imerso em um ambiente de aprendizagem colaborativa, o aluno é o protagonista do seu processo de aprendizagem e dos demais envolvidos, contribuindo para a obtenção e troca de informações.
Sobre a aprendizagem colaborativa, classifique como verdadeiro ou falso:
() Os professores devem ser orientadores do processo.
() Os professores devem usar e não aprender.
() O desenvolvimento das relações sociais é papel dos alunos.
() Os professores devem formar grupos de trabalhos, motivando os alunos.
A) F - V - V - F.
B) V - V - F - V.
C) F - F - V - F.
D) V - F - F - V.

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