Ed
há 10 meses
A descrição apresentada fala sobre a execução de atividades em ordem crescente de complexidade, onde o aluno aprende um elemento de cada vez até chegar ao movimento final. Isso se relaciona diretamente com a forma como o ensino é estruturado para facilitar a aprendizagem. Analisando as alternativas: a) à progressão pedagógica - Esta opção se refere ao método de ensino que envolve a aprendizagem em etapas, aumentando a complexidade gradualmente, o que se encaixa perfeitamente na descrição. b) ao feedback extrínseco - Refere-se a informações externas que o aluno recebe sobre seu desempenho, não se relaciona diretamente com a ordem de complexidade. c) à discriminação tátil - Refere-se à percepção e diferenciação de estímulos táteis, não se aplica ao contexto da aprendizagem de elementos ginásticos. d) à elementos corporais - Esta opção é muito ampla e não se relaciona especificamente com a progressão na aprendizagem. e) ao tipo de informação - Também é uma opção muito genérica e não se relaciona diretamente com a descrição. Portanto, a alternativa correta é: a) à progressão pedagógica.
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LEONARD VAN SPITZENBERGEN
há 10 meses
A execução das atividades em ordem crescente de complexidade, com o aluno só aprendendo um elemento ginástico de cada vez, progressivamente, até chegar à execução do movimento final, refere-se:
a ) à progressão pedagógica.
b ) à elementos corporais.
c ) à discriminação tátil.
d ) ao tipo de informação.
e ) ao feedback extrínseco.
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