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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, correspondem aos Campos de Experiência da Educação Infantil, as alternativas: I. Corpo, gestos e movimentos. II. Traços, sons, cores e formas. III. Imaginação, dança e raciocínio lógico. IV. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. V. O eu, o outro e o nós. VI. Escuta, fala, pensamento e imaginação. Marque a opção correta:
Todas estão corretas.
I, III, IV, V e VI.
I, II, IV, V e VI.
II, IV, V e VI.
I, II, III, IV e V.
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há 11 meses

Respostas

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há 11 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas em relação aos Campos de Experiência da Educação Infantil conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): I. Corpo, gestos e movimentos. - Correto, este é um dos campos de experiência. II. Traços, sons, cores e formas. - Correto, este também é um campo de experiência. III. Imaginação, dança e raciocínio lógico. - Parcialmente correto, a imaginação e a dança estão relacionadas, mas o raciocínio lógico não é um campo de experiência isolado na BNCC. IV. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. - Correto, este é um campo de experiência. V. O eu, o outro e o nós. - Correto, este é um campo de experiência. VI. Escuta, fala, pensamento e imaginação. - Correto, este é um campo de experiência. Agora, vamos verificar as alternativas: - Todas estão corretas. (Incorreto, pois o item III não é totalmente correto) - I, III, IV, V e VI. (Incorreto, pois o item III não é totalmente correto) - I, II, IV, V e VI. (Correto, todos esses itens estão corretos) - II, IV, V e VI. (Incorreto, pois o item I está faltando) Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: I, II, IV, V e VI.

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A educação básica para a faixa etária de quatro anos (pré-escola) a dezessete anos segundo a LDB, 9394/1996 deve ser ofertada:
gratuitamente para crianças e jovens em instituições privadas.
gratuitamente para crianças, jovens e idosos em instituições públicas.
gratuitamente para crianças em instituições privadas.
X gratuitamente para crianças e jovens em instituições públicas.
gratuitamente para jovens em instituições públicas.

Sobre as modalidades de ensino, analise as afirmativas abaixo:
Está correto apenas o que se afirma em:
I. A Educação de Jovens e Adultos - EJA, oferece uma formação para os jovens e adultos que não conseguiram estudar na idade própria nas etapas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
II. A Educação Profissional e Tecnológica - EPT, compreende as dimensões relacionadas ao trabalho, a ciência e a tecnologia, sem no entanto, integrar os diferentes níveis e modalidades de educação.
III. A Educação Especial – EE é voltada para alunos que possuam algum tipo de deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
I, II, III.
X I, III.
III.
I e II.
II e III.

(ENADE- 2017). A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é espaço de tensão e aprendizado em diferentes ambientes de vivências, que contribuem para a formação de jovens e de adultos como sujeitos da história.
Com relação a esse tema, avalie as afirmacoes a seguir.
I. Os alunos jovens e adultos caracterizam-se como um grupo heterogêneo do ponto de vista da faixa etária, da cultura, da visão de mundo e dos conhecimentos prévios.
II. A oferta da EJA se dá por meio de cursos regulares e é destinada a jovens e adultos maiores de 18 anos.
III. A EJA tem como objetivo central alfabetizar jovens e adultos que interromperam os estudos ou que não tiveram acesso à escolaridade.
IV. A adoção da EJA como modalidade de ensino, a partir da Constituição Federal de 1988, contrapôs-se ao ensino profissionalizante com objetivo de preparar os estudantes para o sis.
V. Situada no âmbito do direito à educação, a EJA tem firmado cada vez mais seu papel na história da educação, representando uma possibilidade de acesso à educação escolar.
III, IV e V.
I, II, III e V.
X I e V.
II e IV.
I, II, III e IV.

(Fundação Getúlio Vargas, 2016). Relacione as Modalidades da Educação Básica à respectiva característica.
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
1. Educação de Jovens e Adultos
2. Educação Especial
3. Educação Profissional e Tecnológica
4. Educação do Campo
( ) Integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia, e articula-se com o ensino regular e com outras modalidades educacionais
( ) Destina-se aos que se situam em faixa etária superior à considerada própria para a conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
( ) Está prevista para população específica, com adequações necessárias às peculiaridades contextuais de cada região.
( ) Modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político-pedagógico da unidade escolar.

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