Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o protocolo ABLLS: ( ) A ABLLS é um protocolo extremamente abrangente, o qual permite uma avaliação de cerca de 588 comportamentos. É verdadeira (V). O ABLLS (Assessment of Basic Language and Learning Skills) realmente abrange uma ampla gama de comportamentos e habilidades. ( ) A aplicação da ABLLS não é organizada em níveis como o VB-MAPP, Portage ou ABLA e, portanto, não há uma linearidade de aplicação. É verdadeira (V). O ABLLS não segue uma estrutura de níveis como outros protocolos, permitindo uma avaliação mais flexível. ( ) A ABLLS avalia habilidades similares às propostas pelo VB-MAPP. É verdadeira (V). Ambos os protocolos avaliam habilidades de linguagem e aprendizado, embora possam ter abordagens diferentes. ( ) A ABLLS é organizada em seções de A a Z. É falsa (F). O ABLLS não é organizado dessa forma, mas sim em categorias de habilidades. ( ) Avaliar não indica apenas a aplicação do protocolo, mas seguir alguns passos, como a anamnese, entrevista, avaliar com o instrumento, selecionar os alvos e fazer o relatório. É verdadeira (V). A avaliação envolve um processo mais amplo que inclui várias etapas. Portanto, a sequência correta é: V, V, V, F, V. A alternativa que apresenta essa sequência é: b) V, F, F, V, V.