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Diferenças entre exclusão, inclusão e segregação de acordo com Sassaki (1997) I- Exclusão – não é possível o convívio entre pessoas com deficiência e pessoas sem deficiência. II- Segregação – existem espaços onde as pessoas com deficiência são toleradas e podem conviver com as pessoas sem deficiência. III- Inclusão – Todas as pessoas estão verdadeiramente integradas. Assinale a alternativa correta.

Somente a afirmativa I está correta
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas
Somente as afirmativas I e III estão corretas
Somente as afirmativas II e III estão corretas
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Praticando Para o Saber

há 12 meses

Respostas

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há 12 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I- Exclusão – não é possível o convívio entre pessoas com deficiência e pessoas sem deficiência. Esta afirmativa está correta, pois a exclusão implica na total separação entre esses grupos. II- Segregação – existem espaços onde as pessoas com deficiência são toleradas e podem conviver com as pessoas sem deficiência. Esta afirmativa está correta, pois a segregação permite a convivência, mas em espaços separados ou de forma limitada. III- Inclusão – Todas as pessoas estão verdadeiramente integradas. Esta afirmativa está correta, pois a inclusão implica na verdadeira integração e convivência entre todas as pessoas, independentemente de suas diferenças. Portanto, todas as afirmativas I, II e III estão corretas. A alternativa correta é: "Somente as afirmativas I, II e III estão corretas".

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É muito importante mergulhar em questões que nos auxiliam a compreender o mundo da pessoa com deficiência, por exemplo, questões como impacto da deficiência visual sobre o desenvolvimento do indivíduo, além dos fatores específicos que são trabalhados no documento Saberes e Práticas de Inclusão, no qual se focalizam algumas práticas que auxiliam no trabalho inclusivo e devem ser observados pelos educadores, a fim de promover intervenções pedagógicas mais adequadas. Abaixo constam informações importantes para a melhor qualidade dessas intervenções, entretanto há uma que NÃO está coerente, qual é ela:

Identificação sanguínea
Aceitação da deficiência;
Idade em que manifestou a deficiência;
Grau da perda visual.
Causa da deficiência;
Identificação sanguínea
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Idade em que manifestou a deficiência;
Grau da perda visual.
Causa da deficiência;

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