Para responder à sua pergunta sobre a ECO-92 e seu impacto na educação ambiental no Brasil, vamos analisar as alternativas apresentadas. 1. Se estabelecem prazos para incorporação da Educação Ambiental nas escolas. - Esta afirmação é verdadeira, pois a ECO-92 realmente impulsionou a inclusão da educação ambiental nas escolas brasileiras. 2. O MEC redige a Carta de Educação Ambiental e Estabelece a sua obrigatoriedade na Educação Básica. - Também é uma afirmação correta, já que o MEC realmente se envolveu na elaboração de diretrizes para a educação ambiental. 3. O governo brasileiro se compromete a discutir o meio ambiente com mais seriedade. - Embora isso possa ser verdade, não é um resultado direto e específico da ECO-92 em relação à educação ambiental. 4. A indústria brasileira deverá incluir ações de conscientização ambiental em suas plantas. - Isso pode ser uma consequência, mas não é diretamente relacionado à educação ambiental nas escolas. Dentre as opções, as duas primeiras são as mais diretamente ligadas à educação ambiental. No entanto, a que melhor resume o impacto da ECO-92 na educação ambiental é a segunda: O MEC redige a Carta de Educação Ambiental e Estabelece a sua obrigatoriedade na Educação Básica.