Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais. Verdadeira, essa competência é fundamental para o desenvolvimento do aluno no contexto atual. II- Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global. Verdadeira, essa competência é essencial para a formação de cidadãos críticos e conscientes. III- Criar e limitar condições para que o aluno tenha autonomia na realização de suas práticas e possa se desenvolver mesmo fora da escola. Falsa, a ideia de "limitar" condições não é adequada, pois o objetivo é promover a autonomia do aluno, não restringi-la. IV- Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação. Verdadeira, essa competência é importante para o desenvolvimento integral do aluno. Agora, vamos ver quais alternativas contêm as sentenças corretas: A) As sentenças II, III e IV estão corretas. (Falsa, pois a III é falsa) B) As sentenças III e IV estão corretas. (Falsa, pois a III é falsa) C) As sentenças I, II e IV estão corretas. (Verdadeira, pois I, II e IV são verdadeiras) D) As sentenças II e III estão corretas. (Falsa, pois a III é falsa) Portanto, a alternativa correta é: C) As sentenças I, II e IV estão corretas.