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Em uma situação em que se queira dizer que nunca se fui a determinado lugar, à Europa, por exemplo, a alternativa correta é: I have never been to Europe. I never go to Europe. I will never go to Europe. I didn´t go to Europe last year. I usually go to Europe.
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Hugo Rafael

ano passado

Respostas

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ano passado

A alternativa correta para dizer que nunca fui à Europa é: "I have never been to Europe." As outras opções têm significados diferentes e não expressam a ideia de nunca ter ido a esse lugar.

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Assinale a alternativa que corresponde às dicas concernentes à correção ortográficas dadas na videoaula.
Ferramentas e aplicativos de correção ortográfica e gramatical não são confiáveis, assim, não devem ser usados.
Ferramentas e aplicativos de correção ortográfica e gramatical não são recomendados para quem está aprendendo o idioma.
Ferramentas e aplicativos de correção ortográfica e gramatical são recomendados para editar seus textos e, assim, você também aprende o idioma.
Ferramentas e aplicativos de correção ortográfica e gramatical devem ser usados somente para fazer traduções e não na escrita de textos.
Ferramentas e aplicativos de correção ortográfica e gramatical devem ser usados apenas por usuários fluentes no idioma.
É recomendado o uso de ferramentas e aplicativos de correção ortográfica e gramatical, apesar de não apresentarem correções de 100% dos erros, mas pode-se usar para editar textos e aprender ao fazer correções.

Leia o exemplo de um texto acadêmico: "Pauli’s exclusion principle states that no two electrons can have the same four quantum numbers."
Para citar um(a) autor(a) ou referir-se a algo que ele(a) fala ou escreve sobre um tema, como no exemplo acima, usamos:
o Simple Present.
o Future com “will”.
o Simple Past.
o Present Perfect.
o Future com “be going to”.

Na língua inglesa, há doze tempos verbais que são utilizados para expressarmos ações passadas, presentes ou futuras. Há três tempos verbais que expressam ações que estavam, estão ou estarão em andamento: past continuous, present continuous e future continuous.
Pensando na utilização desses tempos verbais para a construção de sentenças, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.
I. ( ) O past continuous indica ações contínuas que ocorreram no passado.
II. ( ) “I was studying a few minutes ago” é uma sentença no present continuous.
III. ( ) O “ing” acrescentado ao verbo principal trata-se da formação de gerúndio.
IV. ( ) “He is writing an e-mail now” é uma ação que está em andamento.
a. F - V - V - V.
b. V - F - V - V.
c. F - F - V - V.
d. V - F - V - F.
e. V - F - F - V.

People are always doing a lot of things. My sister, for example, is studying English now; my mom is reading a book; my father is fixing his car; my brother is playing videogame; and I am just observing them and thinking about what I can do today.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o tempo verbal predominante nas frases presentes no texto.
a. Simple past.
b. Present continuous.
c. Past continuous.
d. Future continuous.
e. Simple present.

No processo de escrita, em qualquer língua, é preciso considerar uma série de elementos, de modo que a comunicação se dê de maneira exitosa, tanto quando escrevemos uma simples mensagem de texto como quando elaboramos textos mais complexos, como um artigo científico, uma matéria para um jornal etc.
Pensando, então, nos elementos que devemos considerar no momento da escrita, avalie as afirmativas dispostas a seguir.
I. No momento de escrever, é preciso pensar quem (who) está redigindo o texto, para que a linguagem seja adequada à escrita.
II. Medium representa o local, o meio em que o texto será veiculado, ou seja, onde (where) será divulgado.
III. A audiência refere-se às pessoas para quem se escreve (for whom) e o propósito representa o que será escrito (what).
IV. O tipo de texto não interfere o conteúdo da mensagem, por isso, deve-se sempre padronizar esse registro.
a. I e II, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. III, apenas.
d. I, apenas.
e. II, apenas.

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