Vamos analisar as alternativas uma a uma para identificar a afirmação correta sobre a influência das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) sobre os alunos: a) O uso das TICs promove a dialogicidade e a diminuição da exclusão econômica e social. - Essa afirmação é verdadeira, mas não abrange completamente a influência das TICs na educação. b) Na sociedade da informação, todos os participantes das comunidades educativas aprendem a compreender, a se comunicar, a produzir conhecimento a partir do aparato tecnológico criado pelas grandes mídias. - Essa afirmação é um pouco exagerada, pois nem todos têm acesso igual às tecnologias. c) As tecnologias da Informação e Comunicação devem ser utilizadas pela escola de forma cautelosa, uma vez que o poder de interação não está fundamentalmente nas tecnologias, mas nas relações de produção do capital. - Essa afirmação é crítica, mas não reflete a influência positiva das TICs na educação. d) A educação escolar necessita absorver e incorporar as novas linguagens, descobrir os seus códigos, comandar as oportunidades de expressões, buscando usos democráticos e participativos das tecnologias. - Essa afirmação é bastante abrangente e reflete a necessidade de adaptação da educação às novas tecnologias. e) A Internet é um novo meio de comunicação, ainda incipiente, que redimensiona profundamente o ambiente escolar no que se refere às formas de ensinar e de aprender. - Essa afirmação é verdadeira, mas a Internet já é uma ferramenta bem estabelecida. Após essa análise, a alternativa que melhor reflete a influência das TICs sobre os alunos, enfatizando a necessidade de adaptação e uso democrático, é: d) A educação escolar necessita absorver e incorporar as novas linguagens, descobrir os seus códigos, comandar as oportunidades de expressões, buscando usos democráticos e participativos das tecnologias.