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A Pedagogia da é um princípio do Ensino Integral. É esperado que o educador exerça uma presença afirmativa na vida dos seus estudantes, levando-os a refletir acerca dos seus Projetos de Vida, dos seus objetivos, desenvolvendo, assim, um novo olhar sobre os estudos. A qual termo se refere o texto?

a. Democracia.
b. Integralidade.
c. Infância.
d. Presença.
e. Justiça.

há 2 anos

há 2 anos

QUESTIONÁRIO UNIDADE 3 - Educação Integral e Gestão Escolar

QUESTIONÁRIO UNIDADE 3 - Educação Integral e Gestão Escolar

UNIP

Respostas

Ed

há 2 anos

Analisando o texto, ele fala sobre a importância da presença afirmativa do educador na vida dos estudantes, ajudando-os a refletir sobre seus Projetos de Vida e objetivos. Isso está diretamente relacionado ao conceito de "Ensino Integral", que busca desenvolver o aluno de forma holística. Vamos analisar as alternativas: a) Democracia - Embora importante, não é o foco principal do texto. b) Integralidade - Refere-se ao desenvolvimento completo do aluno, alinhando-se com o conceito de Ensino Integral. c) Infância - Não é o foco do texto, que fala mais sobre a presença do educador. d) Presença - Embora relevante, não captura o conceito mais amplo do Ensino Integral. e) Justiça - Não é o tema central abordado. A alternativa que melhor se relaciona com o texto e o conceito de Ensino Integral é: b) Integralidade.

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Para a Educação Integral, o território pode ter seu papel educativo definido a partir de quatro dimensões. Relacione a coluna A das dimensões com a coluna B dos seus significados. Coluna A (1) Contexto (2) Participação (3) Conhecimento (4) Intersetorialidade Coluna B ( ) É importante contar com a interlocução permanente e com o trabalho integrado a equipamentos e agentes de todos os setores que tiverem contribuições relevantes a dar ao desenvolvimento integral das crianças e jovens. ( ) Pessoas, saberes, recursos diferenciados podem ser articulados ao itinerário formativo dos alunos enriquecendo seu repertório, garantindo novas aprendizagens. ( ) E realiza na integração com o território já que a participação efetiva das famílias e da comunidade depende de que as pessoas se sintam reconhecidas e parte do projeto educativo. ( ) Ele expressa as identidades, a cultura, as condições de vida e a história das pessoas. A sequência correta é:

a. 1, 2, 3, 4
b. 2, 1, 3, 4
c. 3, 1, 4, 2
d. 4, 3, 2, 1
e. 3, 1, 2, 4

A Educação Integral reconhece os sujeitos na sua multidimensionalidade e se compromete com a estruturação de estratégias que garantam a todos, em condições de igualdade, o direito a uma educação de qualidade. Este compromisso deve ser o cerne da concepção, implementação e avaliação das políticas públicas e se refletir concretamente na forma e organização das escolas e nas práticas pedagógicas dos docentes. A respeito disso: I. Articulação de rede de proteção social aos estudantes com integração mínima das políticas de Educação, Saúde e Desenvolvimento Social. II. Interação permanente com outros agentes e espaços não escolares como parte da política de educação integral. III. Garantia de tempo de planejamento e trabalho colaborativo em cada escola. São corretas as alternativas:

a. I e II.
b. I e III.
c. II e III.
d. I, II e III.
e. III.

A Constituição Federal e a Lei de Diretrizes da Educação Nacional definem que os sistemas escolares serão regidos pelo princípio da gestão democrática. A gestão democrática na escola é basilar para a construção de processos abertos e transparentes e a formação de sujeitos participantes. Assinale a alternativa que se refira à prática cotidiana de uma escola que tem por diretriz processos democráticos de gestão.

a. A comunidade escolar e local tem vez e voz nas reuniões escolares, podendo participar das decisões e planejamentos da instituição escolar.
b. O diretor e coordenador pedagógico podem alterar a proposta pedagógica da escola sempre que forem solicitados.
c. É com base apenas na visão dos professores, pois são os que elaboram e executam os planos e atividades de ensino.
d. Todas as decisões são tomadas pelo diretor.
e. Após a equipe gestora elaborar a proposta deve partilhar com as famílias.

A Constituição Federal de 1988 é considerada um marco na educação por que:

a. Dever somente do Estado.
b. Um direito social.
c. Um direito de todos até os 11 anos.
d. Um exercício de cidadania.
e. Um serviço essencial nas escolas particulares.

São corretas as alternativas: I. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. IV. A Educação Infantil passa a ser considerada a primeira etapa da Educação Básica.

a. I, II, III e IV.
b. I e III, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I, II e III, apenas.
e. I, apenas.

A LDB estabelece a autonomia da escola em elaborar e executar a sua proposta pedagógica. Nesse sentido, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) caracteriza-se, essencialmente, como:

a. Um documento burocrático para o controle centralizado na gestão.
b. Expressa os princípios que orientarão a prática baseados na orientação dos professores.
c. Um plano global da instituição, elaborado a partir de um processo de planejamento com todos os envolvidos: pais, funcionários e comunidade.
d. Instrumento elaborado pelos sistemas de ensino públicos.
e. Define as disciplinas e o cronograma de currículo somente.