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Biologia Molecular

Colégio Objetivo

Observando os esquemas A e B acima que representam duas possíveis formas de replicação da molécula de DNA, o mais compatível com a manutenção e integridade de nossos tecidos seria:

a) O esquema A deve representar o que ocorre em nossas células, já que vários sítios de início da replicação favorecem a abertura mais rápida das moléculas de DNA do nosso genoma.
b) O esquema B deve representar o que ocorre em nossas células, já que tendo um só sítio de início da replicação, a DNA polimerase pode trabalhar mais rapidamente.
c) Ambos os esquemas devem ocorrer em nossas células.
d) O esquema A deve representar o que ocorre apenas nas células somáticas porque apenas em sua formação há replicação do DNA.
e) O esquema A não é compatível com o que ocorre no nosso genoma porque expõe o DNA ao efeito de agentes mutagênicos.

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Para responder a essa pergunta, precisamos considerar como a replicação do DNA realmente ocorre nas células humanas. A replicação do DNA é um processo complexo que envolve múltiplos pontos de origem, especialmente em organismos eucariotos, como os humanos. Vamos analisar as alternativas: a) O esquema A deve representar o que ocorre em nossas células, já que vários sítios de início da replicação favorecem a abertura mais rápida das moléculas de DNA do nosso genoma. - Esta opção está correta, pois a replicação do DNA em células eucariotas realmente ocorre em múltiplos pontos de origem, permitindo uma replicação mais eficiente. b) O esquema B deve representar o que ocorre em nossas células, já que tendo um só sítio de início da replicação, a DNA polimerase pode trabalhar mais rapidamente. - Esta opção não é correta, pois a replicação em células eucariotas não ocorre a partir de um único ponto de origem. c) Ambos os esquemas devem ocorrer em nossas células. - Esta opção é imprecisa, pois apenas um dos esquemas representa a replicação em células humanas. d) O esquema A deve representar o que ocorre apenas nas células somáticas porque apenas em sua formação há replicação do DNA. - Esta opção é enganosa, pois a replicação do DNA ocorre em todas as células que se dividem, não apenas nas somáticas. e) O esquema A não é compatível com o que ocorre no nosso genoma porque expõe o DNA ao efeito de agentes mutagênicos. - Esta opção não é correta, pois a replicação em múltiplos pontos de origem não expõe o DNA a agentes mutagênicos de forma significativa. Portanto, a alternativa correta é: a) O esquema A deve representar o que ocorre em nossas células, já que vários sítios de início da replicação favorecem a abertura mais rápida das moléculas de DNA do nosso genoma.

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Um texto jornalístico afirma que nós, seres humanos, poderíamos ser imortais, como alguns seres vivos (Turritopsis dohrnii, pólipo de água-viva, rockfish, um peixe do pacífico e algumas espécies de tartarugas) que praticamente não envelhecem e, portanto, só morrem se sofrerem graves danos acidentais ou forem atacados por doenças mortais. Mas nós, se não sofrermos nenhum grave acidente ou doença fatal, acabaremos morrendo de velhice. O envelhecimento humano acontece:

a) Porque não temos telômeros em nossos cromossomos.
b) Porque nenhuma das nossas células normais apresenta a enzima telomerase, só as cancerígenas.
c) Porque perdemos fragmentos de telômeros de nossos cromossomos a cada divisão celular.
d) Porque teremos câncer em algum momento de nossas vidas.

As moléculas de ácido desoxirribonucleico (DNA) contêm instruções que determinam as características do ser vivo e transmitem essas instruções de geração a geração. Da mesma forma que uma receita de bolo pode ser escrita com as letras do nosso alfabeto, repetidas várias vezes e de forma organizada, o DNA pode ser visto como uma fita composta por quatro elementos básicos repetidos ao longo da molécula. Assim, a receita de um ser vivo está escrita com um alfabeto de quatro letras que se combinam de inúmeras formas diferentes. Mas como é a organização dessa enorme receita? Assim como toda a informação contida em uma enciclopédia é dividida em vários volumes, também nossa informação genética está agrupada em estruturas: os cromossomos. Cada cromossomo comparado no texto a um dos volumes de uma enciclopédia é constituído por:

a) uma molécula de DNA associada a proteínas histônicas.
b) uma molécula de DNA associada a uma molécula de RNA.
c) duas moléculas de DNA associadas entre si.
d) uma molécula de RNA associada a proteínas histônicas.
e) duas moléculas de RNA associadas entre si.

A desnaturação do DNA é o processo no qual as duas cadeias da molécula se separam devido à quebra das ligações de hidrogênio entre as bases nitrogenadas. Considere um estudo que comparou a desnaturação de quatro fragmentos de DNA − W, X, Y, Z − todos com a mesma quantidade total de bases nitrogenadas. Observe, na tabela, o percentual de timina presente em cada um: Para os quatro fragmentos, a desnaturação foi realizada mediante aquecimento, sem alteração de pH e com mesma temperatura inicial. No processo de aquecimento, a maior quantidade de energia foi consumida na desnaturação do seguinte fragmento:

a) W.
b) X.
c) Y.
d) Z.

As setas de 1 a 4 indicam, respectivamente,

a) guanina, adenina, uracila e ribose.
b) guanina, citosina, uracila e ribose.
c) guanina, adenina, timina e desoxirribose.
d) adenina, timina, guanina e desoxirribose.
e) citosina, guanina, timina e desoxirribose.

O conhecimento atual a respeito da natureza do material hereditário permite dizer que a letra A usada por Mendel simboliza

a) um segmento de DNA com informação para uma cadeia polipeptídica.
b) um segmento de DNA com informação para um RNA ribossômico.
c) um aminoácido em uma proteína.
d) uma trinca de bases do RNA mensageiro.
e) uma trinca de bases do RNA transportador.

Para dar sentido ao esquema, a sequência que apresenta, respectivamente, os números adequados aos termos é:

a) 1-DNA; 3-proteína; 5-tradução.
b) 1-proteína; 4-replicação; 6-tradução.
c) 3-proteína; 5-transcrição; 6-tradução.
d) 4-RNA; 5-transcrição; 6-tradução.

Considere as afirmacoes a seguir, assinalando-as com V (verdadeiro) ou F (falso): I. A molécula de DNA contém três polinucleotídeos, as bases estão empilhadas no exterior da hélice. II. As bases dos dois polinucleotídeos na molécula de DNA interagem através de pontes de hidrogênio. III. Os dois filamentos da dupla hélice têm polaridade inversa, um polinucleotídeo aponta para a direção 5’→3’, o outro para a direção 3’→5’. IV. A dupla hélice executa um giro a cada dois pares de bases. V. A dupla hélice possui giro para a esquerda e apresenta dois sulcos diferentes. A sequência correta é:

a) VFVFF.
b) FVVVV.
c) VVFFF.
d) FVVFF.
e) VVVVF.

Após esse procedimento, a célula sofreu duas divisões mitóticas, originando quatro células-filhas. Ao final das divisões mitóticas, a quantidade de células-filhas com radioatividade é:

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.

Ao analisar o texto e as informações explicitadas acima, pode-se afirmar que

a) a longevidade da célula, mantida pela presença da telomerase, é devida à atividade de todos os genes nas regiões teloméricas.
b) a malignidade tumoral e sua imortalidade podem ter relação direta com a inatividade da enzima telomerase.
c) a natureza proteica da telomerase permite que as células secretórias com alto teor de retículo endoplasmático granular tenham potencial de vida maior.
d) o encurtamento do telômero pode eliminar certos genes que são indispensáveis à sobrevivência da célula ou silenciar genes próximos que tenham a mesma função.
e) ao “ligar” a enzima telomerase, o TA 65 neutraliza sua ação, principalmente, em células do sistema imune, nos óvulos e nos espermatozoides.

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As setas de 1 a 4 indicam, respectivamente,a) guanina, adenina, uracila e ribose.b) guanina, citosina, uracila e ribose.c) guanina, adenina, timina e desoxirribose.d) adenina, timina, guanina e desoxirribose.e) citosina, guanina, timina e desoxirribose.

Para dar sentido ao esquema, a sequência que apresenta, respectivamente, os números adequados aos termos é:a) 1-DNA; 3-proteína; 5-tradução.b) 1-proteína; 4-replicação; 6-tradução.c) 3-proteína; 5-transcrição; 6-tradução.d) 4-RNA; 5-transcrição; 6-tradução.

Após esse procedimento, a célula sofreu duas divisões mitóticas, originando quatro células-filhas. Ao final das divisões mitóticas, a quantidade de células-filhas com radioatividade é:a) 1.b) 2.c) 3.d) 4.

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As setas de 1 a 4 indicam, respectivamente,

a) guanina, adenina, uracila e ribose.
b) guanina, citosina, uracila e ribose.
c) guanina, adenina, timina e desoxirribose.
d) adenina, timina, guanina e desoxirribose.
e) citosina, guanina, timina e desoxirribose.

Para dar sentido ao esquema, a sequência que apresenta, respectivamente, os números adequados aos termos é:

a) 1-DNA; 3-proteína; 5-tradução.
b) 1-proteína; 4-replicação; 6-tradução.
c) 3-proteína; 5-transcrição; 6-tradução.
d) 4-RNA; 5-transcrição; 6-tradução.

Após esse procedimento, a célula sofreu duas divisões mitóticas, originando quatro células-filhas. Ao final das divisões mitóticas, a quantidade de células-filhas com radioatividade é:

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.