Vamos analisar cada afirmativa: I. O princípio da equidade busca dar a cada discente, incluindo aqueles com TEA, o suporte necessário para que tenham as mesmas oportunidades que seus pares. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois reflete a essência do princípio da equidade. II. A igualdade é um dos pilares fundamentais na construção curricular acessível para estudantes com TEA. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois a igualdade é essencial para garantir que todos tenham acesso ao currículo. III. As legislações e políticas públicas brasileiras falham quando não refletem ambos os princípios de maneira robusta em seus textos normativos. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois a falta de reflexão sobre esses princípios pode comprometer a efetividade das políticas. IV. Os princípios, igualdade e equidade, ao pensar na acessibilidade curricular para educandos com TEA, não devem dialogar permanentemente, visto que são independentes no contexto escolar. Falso, essa afirmativa é incorreta, pois igualdade e equidade devem dialogar e se complementar para garantir uma educação inclusiva. Portanto, as afirmativas corretas são I, II e III. Se a alternativa correta contiver todos esses itens, a resposta correta é: I, II e III.