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Nesse contexto, julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir: ( ) Ciência é um conjunto de informações adquiridas por meio dos estudos de grandes nomes da ciência. ( ) Ciência é todo conhecimento adquirido por meio do estudo ou da prática. A ciência reúne vários tipos de saberes, onde são elaboradas suas teorias e pesquisas seguindo os próprios métodos científicos. ( ) Pode-se dizer que as ciências físicas, ciências sociais e ciências naturais são ramos da ciência. ( ) A ciência e a tecnologia são fundamentais para nossa qualidade de vida. ( ) A ciência ensinada na escola não promove oportunidade para o compartilhamento de ideias, essenciais para o desenvolvimento das habilidades comunicativas. Agora, marque a sequencia CORRETA: D - F, V, V, V, F.

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Discussões sobre Licenciatura em História

ano passado

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ano passado

Vamos analisar cada uma das afirmações: ( ) Ciência é um conjunto de informações adquiridas por meio dos estudos de grandes nomes da ciência. É falsa (F). A ciência não se limita ao estudo de grandes nomes, mas é um processo contínuo de investigação e descoberta que envolve muitos pesquisadores e suas contribuições. ( ) Ciência é todo conhecimento adquirido por meio do estudo ou da prática. A ciência reúne vários tipos de saberes, onde são elaboradas suas teorias e pesquisas seguindo os próprios métodos científicos. É verdadeira (V). Essa afirmação descreve corretamente a ciência como um campo amplo que envolve conhecimento adquirido de diversas formas. ( ) Pode-se dizer que as ciências físicas, ciências sociais e ciências naturais são ramos da ciência. É verdadeira (V). Essas áreas são, de fato, ramos distintos da ciência, cada uma com seu foco e métodos específicos. ( ) A ciência e a tecnologia são fundamentais para nossa qualidade de vida. É verdadeira (V). A ciência e a tecnologia têm um papel crucial na melhoria da qualidade de vida, contribuindo para avanços em saúde, comunicação, transporte, entre outros. ( ) A ciência ensinada na escola não promove oportunidade para o compartilhamento de ideias, essenciais para o desenvolvimento das habilidades comunicativas. É falsa (F). O ensino de ciências nas escolas geralmente promove o compartilhamento de ideias e discussões, o que é importante para o desenvolvimento das habilidades comunicativas. Portanto, a sequência correta é: F, V, V, V, F. Assim, a alternativa correta é: D - F, V, V, V, F.

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Frente a essa sociedade, em ritmo acelerado de mudanças, a necessidade de reestruturação no ensino das Ciências tornou-se imperativo. As afirmativas abaixo, retiradas do caderno 4 dos Parâmetros Curriculares Nacionais tem relação com a tendência atual do ensino de Ciências. Marque V, se forem verdadeiras e F, se forem falsas. I. Ao se considerar o ensino fundamental como um nível de escolarização obrigatório no Brasil, não se pode pensar no ensino de Ciências como um ensino propedêutico, voltado para uma aprendizagem efetiva em momento futuro. A criança não é cidadã do futuro, mas já é cidadã hoje, e, nesse sentido, conhecer ciência é ampliar a sua possibilidade presente de participação social e viabilizar sua capacidade plena de participação social no futuro. II. Mas o percurso das Ciências tem rupturas e depende delas. Quando novas teorias são aceitas, convicções antigas são abandonadas em favor de novas, os mesmos fatos são descritos em novos termos, criando-se novos conceitos, um mesmo aspecto da natureza passa a ser explicado segundo uma nova compreensão geral, ou seja, um novo paradigma. III. Atualmente, em meio à industrialização intensa e à urbanização absurdamente concentrada, também potenciadas pelos conhecimentos científicos e tecnológicos, conta-se com a sofisticação da medicina científica das tomografias computadorizadas e com a enorme difusão da teleinformática. Ao mesmo tempo, convive-se com ameaças como o buraco na camada de ozônio, a bomba atômica, a fome, as doenças endêmicas não controladas e as decorrentes da poluição. A associação entre ciência e tecnologia se amplia, tornando-se mais presente no cotidiano e modificando, cada vez mais, o próprio mundo. IV. Para o ensino de Ciências Naturais, é necessária a construção de uma estrutura geral da área que favoreça a aprendizagem significativa do conhecimento historicamente acumulado e a formação de uma concepção de Ciência, suas relações com a tecnologia e com a sociedade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: B - V,V,V,V.

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