Considerando que o desenvolvimento motor é fruto da interação entre indivíduo, ambiente e tarefa, e que, a partir dessa interação, o movimento acontece e pode ser classificado em três categorias: estabilizador, locomotor e manipulativo, realize a leitura dos textos a seguir: Texto I A categoria de movimento estabilizador inclui qualquer movimento no qual algum grau de equilíbrio é necessário. A estabilidade refere-se a qualquer movimento que tenha como objetivo obter e manter o equilíbrio em relação à força da gravidade. Texto II A categoria de movimento locomotor refere-se a movimentos que envolvem mudanças na localização do corpo em relação a um ponto fixo na superfície. Texto III A categoria de movimento manipulativo refere-se tanto à manipulação motora rudimentar quanto à manipulação motora refinada. A manipulação motora rudimentar envolve a aplicação ou recepção de força em objetos. Já a manipulação motora refinada envolve o uso de músculos das mãos e dos pulsos. Fonte: GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3. ed. Porto Alegre: McGraw-Hill, 2005. A partir das definições das categorias de movimento apontadas nos Textos I, II e III, assinale a alternativa que aponta uma habilidade motora classificada como locomotora, manipulativa rudimentar e estabilizadora, respectivamente: