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Parasitologia

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Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, relacione os dois tipos de Leishmaniose com suas respectivas características:

(1) Leishmanione visceral.
(2) Leishmaniose tegumentar.

( ) Os agentes etiológicos são o Leishmania braziliensis, Leishmania amazonenses e o Leishmania guyanensis.
( ) Os agentes etiológicos são o Leishmania chagasi no Brasil e o Leishmania donovani na Europa.
( ) Conhecida também como úlcera de Bauru, nariz de tapir e botão do Oriente.

Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta:

A 2 – 1 – 2
B 1 – 2 – 2
C 2 – 2 – 1
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

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Respostas

Ed

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Vamos analisar cada item em relação às características das Leishmanioses: Leishmaniose visceral: - Os agentes etiológicos são o Leishmania chagasi no Brasil e o Leishmania donovani na Europa. Leishmaniose tegumentar: - Os agentes etiológicos são o Leishmania braziliensis, Leishmania amazonenses e o Leishmania guyanensis. - Conhecida também como úlcera de Bauru, nariz de tapir e botão do Oriente. Com base nas informações fornecidas, a sequência correta é: D) 1 - 2 - 1

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Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, relacione os dois tipos de Leishmaniose com suas respectivas características:
(1) Leishmanione visceral.
(2) Leishmaniose tegumentar.

( ) Os agentes etiológicos são o Leishmania braziliensis, Leishmania amazonenses e o Leishmania guyanensis.
( ) Os agentes etiológicos são o Leishmania chagasi no Brasil e o Leishmania donovani na Europa.
( ) Conhecida também como úlcera de Bauru, nariz de tapir e botão do Oriente.

Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta:
A 2 – 1 – 2
B 1 – 2 – 2
C 2 – 2 – 1
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

A 2 – 1 – 2
B 1 – 2 – 2
C 2 – 2 – 1
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Parasitologia: aula 1 sobre os mecanismos de transmissão e vias de infeção, relacione os termos às suas respectivas características:
1. Contaminação.
2. Infecção.
3. Infestação.

( ) Corresponde a presença de ectoparasitas.
( ) Exemplo de vias relacionadas a esse mecanismo são: oral, cutânea e mucosa.
( ) A higienização dos alimentos é uma profilaxia.
( ) Pode ser ativa ou passiva.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 1 – 2 – 3 – 1.
B 2 – 3 – 1 – 2.
C 2 – 1 – 3 – 3.
D 3 – 2 – 1 – 2.
E 3 – 1 – 2 – 1.

A 1 – 2 – 3 – 1
B 2 – 3 – 1 – 2
C 2 – 1 – 3 – 3
D 3 – 2 – 1 – 2
E 3 – 1 – 2 – 1

Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, relacione as classificações de localização parasitária e de número de parasitas, listadas abaixo, à suas respectivas características:
1. Ectoparasitas
2. Endoparasitas
3. Monoxênico
4. Heteroxênico

( ) ciclo de vida em apenas um hospedeiro.
( ) oxigenação vem do meio externo.
( ) ciclo de vida em dois ou mais hospedeiros.
( ) totalmente dependente do hospedeiro para nutrição.

Agora, assinale a alternativa com a sequência correta:
A 1 – 3 – 2 – 4
B 2 – 4 – 3 – 1
C 4 – 1 – 2 – 3
D 2 – 3 – 4 – 1
E 3 – 1 – 4 – 2

A 1 – 3 – 2 – 4
B 2 – 4 – 3 – 1
C 4 – 1 – 2 – 3
D 2 – 3 – 4 – 1
E 3 – 1 – 4 – 2

diagnóstico laboratorial de parasitoses, relacione os diferentes exames diagnósticos às suas respectivas características:

1. Parasitológico de fezes.
2. De sangue.

( ) Protozoários e helmintos intestinais podem ser identificados por esse método.
( ) Para a sua utilização, é comum a utilização de solução salina ou corante de Giemsa.
( ) Comumente utilizada para a detecção de hemoparasitos.
( ) O uso de corantes como lugol, azul de metileno e outros, ajudam a evidenciar o parasito quando na análise microscópica.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 1 – 2 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (A)

B 1 – 2 – 1 – 2.

C 2 – 1 – 1 – 2.

D 2 – 1 – 2 – 1.

E 1 – 1 – 2 – 1.

A 1 – 2 – 2 – 1.
B 1 – 2 – 1 – 2.
C 2 – 1 – 1 – 2.
D 2 – 1 – 2 – 1.
E 1 – 1 – 2 – 1.

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que indica os exemplares de protozoários causadores de doenças em humanos:

A Escherichia coli, Staphylococcus aureus e Shigella dysenteriae.
B Cladophialophora bantiana, Candida auris e Talaromyces marneffei.
C Malassezia globosa, Aspergillus flavus e Stachybotrys chartarum.
D Giardia lamblia, Toxoplasma gondii e Tripanossoma cruzi.
E Amanita phalloides, Serpula lacrymans e Austropuccinia psidii.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Parasitologia - Aula 3 - Rota de Aprendizagem, sobre a tricomoníase, assinale a alternativa correta:

A O ciclo biológico é do tipo heteroxênico, portanto o parasito precisa passar pelo canal urinário masculino e feminino para a sua completa maturação.
B O estabelecimento do parasito no trato genitourinário, por alteração na microbiota simbionte, promove aumento no pH.
C O parasito afeta igualmente homens e mulheres, sendo que os sintomas são mais preocupantes para os primeiros.
D O diagnóstico clínico da tricomoníase é simples, uma vez que os sintomas são diferentes das demais ISTs.
E O cisto, a forma infectante da tricomoníase, pode permanecer latente fora do sistema urogenital por horas, o que explica a sua rápida disseminação.

Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, relacione as três formas do ciclo do parasita T. cruzi com as suas respectivas características e definições:

(1) Amastigota.
(2) Epimastigota.
(3) Tripomastigota.

( ) Fusiforme e com flagelo e membrana ondulante, presente apenas no vetor da doença.
( ) Forma intracelular e sem flagelo, presente na fase crônica da doença e no hospedeiro vertebrado.
( ) Forma com flagelo e membrana ondulante em toda a extensão lateral, presente na fase aguda da doença e circula pelo sangue e é a forma infectante para o hospedeiro vertebrado.

Agora, assinale a alternativa com a sequência correta:

A 1 – 2 – 3
B 3 – 1 – 2
C 2 – 3 – 1
D 2 – 1 – 3
E 3 – 2 – 1

A 1 – 2 – 3
B 3 – 1 – 2
C 2 – 3 – 1
D 2 – 1 – 3
E 3 – 2 – 1

Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que indica um exemplar parasitário que faz o ciclo heteroxênico:

A Ascaris lumbricoides.
B Taenia solium.
C Enterobius vermicularis.
D Oryctes nasicornis.
E Lampyris noctiluca.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, relacione os dois tipos de Leishmaniose com suas respectivas características:

(1) Leishmanione visceral.
(2) Leishmaniose tegumentar.

( ) Os agentes etiológicos são o Leishmania braziliensis, Leishmania amazonenses e o Leishmania guyanensis.
( ) Os agentes etiológicos são o Leishmania chagasi no Brasil e o Leishmania donovani na Europa.
( ) Conhecida também como úlcera de Bauru, nariz de tapir e botão do Oriente.

Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta:

A 2 – 1 – 2
B 1 – 2 – 2
C 2 – 2 – 1
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

A 2 – 1 – 2
B 1 – 2 – 2
C 2 – 2 – 1
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Parasitologia: aula 2 sobre o diagnóstico imunológico e molecular de parasitoses, assinale a alternativa correta:

A São utilizamos somente em casos assintomáticos.
B O exame de esfregaço sanguíneo é um tipo de diagnóstico imunológico.
C Exames sorológicos indicam a fase clínica da doença: IgM fase aguda; IgG fase crônica.
D A técnica de reação em cadeia da polimerase (PCR) é a principal técnica utilizada para o diagnóstico imunológico.
E A microscopia eletrônica de varredura permite a identificação molecular do parasito.