Logo Passei Direto
Buscar

Química

Outros
[Laboratório Virtual - Medidas de Massa e Volume de Líquidos] Ao longo da prática, diversas atividades são realizadas. No sétimo passo, intitulado “Medindo a Massa de Água na Pipeta”, deve-se medir a massa de água transferindo a água da pipeta para o béquer de 250 mL que estava inicialmente dentro da balança. Considerando que a balança estava tarada e que os passos anteriores foram seguidos corretamente, assinale a alternativa CORRETA que apresenta corretamente o valor de massa aproximada, em gramas, obtida:

A Acima de 25 g.
B Abaixo de 5 g.
C Entre 9 e 11 g.
D Entre 4 e 6 g.
User badge image
Questões para o Sucesso

ano passado

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 8 meses

Para determinar a massa de água que seria transferida da pipeta para o béquer de 250 mL, precisamos considerar que a densidade da água é aproximadamente 1 g/mL. Isso significa que 1 mL de água tem uma massa de cerca de 1 g. Se a pipeta estiver transferindo uma quantidade de água, vamos considerar as opções dadas: A) Acima de 25 g - Isso corresponderia a mais de 25 mL de água, o que é muito para uma pipeta padrão. B) Abaixo de 5 g - Isso corresponderia a menos de 5 mL de água, o que é possível, mas não é uma quantidade típica para medições em um laboratório. C) Entre 9 e 11 g - Isso corresponderia a uma transferência de 9 a 11 mL de água, que é uma quantidade razoável. D) Entre 4 e 6 g - Isso corresponderia a uma transferência de 4 a 6 mL de água, que também é uma quantidade possível. Considerando que a prática de medir a massa de água geralmente envolve transferências que não são muito pequenas, a opção mais adequada e comum em um laboratório seria: C) Entre 9 e 11 g. Portanto, a resposta correta é a opção C.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Analisando a situação descrita, no sétimo passo da prática, onde a água da pipeta é transferida para o béquer de 250 mL que estava inicialmente dentro da balança, podemos inferir que a massa da água será aproximadamente igual à diferença de massa medida na balança antes e depois da transferência. Considerando que a balança estava tarada e que os passos anteriores foram seguidos corretamente, podemos esperar que a massa obtida esteja próxima do valor real da água transferida. Analisando as opções: A) Acima de 25 g - Considerando que estamos transferindo água de uma pipeta para um béquer, é improvável que a massa seja tão alta. B) Abaixo de 5 g - Pode ser um valor plausível para a massa de água transferida. C) Entre 9 e 11 g - Pode ser uma estimativa razoável, dependendo da quantidade de água transferida. D) Entre 4 e 6 g - Também pode ser uma estimativa válida para a massa de água transferida. Considerando a capacidade da pipeta e do béquer, é mais provável que a massa de água transferida seja menor. Assim, a alternativa que melhor se encaixa é: B) Abaixo de 5 g.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

[Laboratório Virtual - Medidas de Massa e Volume de Líquidos] Em uma das etapas da prática virtual se deseja determinar a massa de água medida por diferentes vidrarias. Para isso, é necessário pesar a massa da vidraria e subtrair da massa da vidraria com água. Nesta etapa, uma das vidrarias utilizada foi a proveta de 50 mL. Sobre a massa aproximada, em gramas, da proveta, assinale a alternativa CORRETA:

A 42,7 g.
B 26,5 g.
C 33,4 g.
D 18,9 g.

Com relação ao número de fases, os sistemas podem ser classificados como homogêneos ou heterogêneos. Correlacionando o sistema e sua classificação, assinale a alternativa INCORRETA:

A Água do mar filtrada/homogêneo.
B Poeira no ar/heterogêneo.
C Leite/homogêneo.
D Laranjada/heterogêneo.

Mais conteúdos dessa disciplina