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7. A Educação Física Adaptada ganhou mais visibilidade, somente após a Segunda Guerra Mundial, e começou a ser utilizada em hospitais. Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere a como a Educação Física Adaptada era usada nesse contexto:

a. Era usada para a busca de um corpo esteticamente forte e bonito, que fosse aceito socialmente
b. Era usada como forma de inclusão de pacientes com deficiência no quadro de pacientes, visto que, antes, as pessoas com deficiências eram deixadas à própria sorte
c. Era usada como exercícios terapêuticos para recuperar força e função muscular nos tempos de convalescência
d. Era usada como forma de mostrar para a população que as pessoas com deficiência, passaram a conquistar seu espaço dentro da sociedade
e. Era usada como exercícios que trouxessem diversão de modo a motivar os indivíduos a passar por esse período no hospital de forma mais leve e descontraída
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Analisando as alternativas, a resposta correta é: c. Era usada como exercícios terapêuticos para recuperar força e função muscular nos tempos de convalescência.

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1. A Tecnologia Assistivas (TA), é uma possibilidade para evidenciar o aluno como centro do processo educacional, contribuindo para sua autonomia. Além disso, a TA se organiza por modalidades. Assinale a alternativa correta que corresponde a função das tecnologias assistivas no espaço escolar.

a. A TA está relacionada à inclusão de Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos superiores destinados à formação de professores e no curso de Fonoaudiologia, sendo optativa nos demais cursos de educação superior e educação profissional.
b. A TA consiste em atuar na orientação do profissional da educação, de modo a oferecer assistência e conhecimentos para o profissional ter atitudes positivas para que sua prática docente seja efetiva e inclusiva
c. A TA consiste em pensar e criar leis com estratégias para que o aluno consiga participar de maneira inclusiva e de ampliação da participação da pessoa com deficiência no mercado de trabalho, acessibilidade, ampliação das políticas de assistência social, prevenção das causas da deficiência, atenção à saúde e promoção o acesso, desenvolvimento e da inovação.
d. A TA consiste em proporcionar o sistema DOSVOX, que é um sistema computacional baseado no uso sintetizador de voz. O sistema conversa com a pessoa com deficiência visual, facilitando o uso de computadores. Esse sistema é característico da acessibilidade metodológica
e. A TA consiste em encontrar estratégias para que o aluno consiga fazer de outro jeito; é valorizar o seu jeito e aumentar a interação a partir disso; é conhecer e criar alternativas para escrita, comunicação, brincadeiras, entre outros; é envolver o aluno ativamente; é dar ao aluno o papel de ator

2. Existem dois modelos de deficiência que podemos usar para entender mais sobre elas. Analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
● A definição de deficiência pelo modelo médico, está ligada a uma dimensão biológica do sujeito.
● De acordo com a Organização Mundial da Saúde, a deficiência no modelo médico é definida como “problemas nas funções ou nas estruturas do corpo, tais como um desvio importante ou uma perda”.
● O modelo de deficiência médico ainda possui mais força e é predominante em relação ao modelo de deficiência social.
● De acordo com Solera (2018) a deficiência no modelo social não está relacionada apenas ao corpo, e sim a restrição social.
● Cada modelo de deficiência possui seu conceito e podemos afirmar que eles se complementam, onde a deficiência está ligada à questão biológica e também social.
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas
c. Apenas I, II, IV e V estão corretas.
d. Apenas III e V estão corretas.
e. Apenas II está correta

5. Em relação aos Esportes Paralímpicos de Inverno, Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F).
(F) O esporte possui duas categorias, sendo elas: de pé (para atletas com alguma amputação) e deficiência visual (para atletas com deficiência visual).
(V) O hóquei no gelo, de acordo com o Comitê Paralímpico Brasileiro é um esporte rápido, com alta exigência física, jogado por homens e mulheres com deficiência física nos membros inferiores do corpo.
(F) A modalidade de Biatlo, combina capacidade de tiro com memória.
(F) O Curling em Cadeira de Roda é destinado às mulheres, que possuem qualquer tipo de dificuldade de locomoção. O objetivo é criar estratégias que empurrem sua pedra em direção ao alvo ou bloquear as pedras da outra equipe utilizando um bastão.
(V) No Esqui Alpino Paralímpico o atleta deve percorrer um percurso decente em velocidade com passagens obrigatórias por destacadas plantas na neve (portas).
a. F-V-F-F-V
b. V-V-F-V-V
c. V-V-F-F-F
d. F-F-V-V-F
e. F-V-F-V-V

6. Em relação a definição e classificações de acessibilidade e classificações de barreiras. Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
(V) As barreiras, de acordo com o Plano Nacional dos direitos da pessoa com deficiência (Decreto 7.612/2011), são classificadas em seis tipos.
(V) Atitudes ou comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, são consideradas barreiras atitudinais.
(F) A acessibilidade com o uso de rampas, espaços reservados para pessoas com deficiência em ônibus e banheiros adequados, são características da acessibilidade urbanística.
(V) O uso de prancha de comunicação alternativa é um exemplo de acessibilidade metodológica, que auxilia o aluno na aprendizagem.
(F) As barreiras arquitetônicas estão ligadas às existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo, enquanto as barreiras urbanísticas, está ligada às barreiras encontradas nos edifícios públicos e privados.
a. V-V-F-F-F
b. F-F-V-V-F
c. V-V-V-F-F
d. V-V-F-V-F
e. F-V-F-V-F

9. O Basquete em Cadeira de Rodas (BCR), é uma modalidade de esporte paraolímpico que sofreu adaptações, inspirado no basquete convencional. Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere ao BCR:

a. Essa modalidade envolve pessoas com deficiência física/motora, de ambos os sexos. As regras desse esporte são as mesmas do basquete olímpico, contando somente com uma adaptação. A partida tem duração de quatro quartos de 10 minutos, além disso, cada equipe contém quatro atletas
b. Essa modalidade envolve pessoas com deficiência física/motora, de ambos os sexos. As regras desse esporte são idênticas às do basquete olímpico. A partida tem duração de quatro quartos de 10 minutos, além disso, cada equipe contém cinco atletas.
c. Essa modalidade envolve pessoas com deficiência física/motora, de ambos os sexos. As regras desse esporte são as mesmas do basquete olímpico, contando somente com uma adaptação. A partida tem duração de quatro quartos de 10 minutos, além disso, cada equipe contém cinco atletas.
d. Essa modalidade envolve pessoas com deficiência física/motora, de ambos os sexos. As regras desse esporte são idênticas às do basquete olímpico. A partida tem duração de quatro quartos de 10 minutos, além disso, cada equipe contém quatro atletas

Frente a isso, analise as assertivas abaixo que se refere a Leis e indicativos nacionais:
I - A Constituição Federal de 1988 defende a educação como direito de todos e dever do Estado em oferecer o atendimento educacional especializado.
II - A Lei Brasileira de Inclusão (2015) instituiu o Estatuto da Pessoa com Deficiência, promovendo condições de igualdade, visando a inclusão social e cidadania.
III - A resolução 02/2009, destaca a educação inclusiva, inclusão social e ampliação da participação da pessoa com deficiência no mercado de trabalho, acessibilidade, ampliação das políticas de assistência social, prevenção das causas da deficiência, atenção à saúde e promoção o acesso, desenvolvimento e da inovação em tecnologia assistiva.
IV - Em 2005, Libras, foi incluída como disciplina curricular obrigatória nos cursos superiores destinados à formação de professores e no curso de Fonoaudiologia, sendo optativa nos demais cursos de educação superior e educação profissional.
Assinale a alternativa correta:

a.Todas as alternativas estão corretas
b.Apenas I e II estão corretas
c.Apenas III e IV estão corretas
d.Apenas I, II e IV estão corretas
e.Apenas II, III e IV estão corretas

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