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Leia com atenção o texto a seguir, de Adilson Citelli, depois a questão que é proposta e, na sequência, assinale a alternativa correta:
Em seu instigante livro, A linguagem e seu funcionamento: as formas do discurso, Eni Orlandi apresenta três grandes modos organizacionais do discurso: o polêmico, o lúdico e o autoritário. Convém lembrar que não estamos diante de categorias autônomas, mas de dominância. Ou seja, não são formas puras e sim híbridas, o que significa que existe a preponderância de uma sobre a outra. Assim sendo, o polêmico pode conter o lúdico, ou o autoritário o polêmico e assim por diante. Ocorre que uma dessas formas estará sempre em situação de dominância e, portanto, não só será mais perceptível como também será ela que distinguirá tipologicamente o discurso.
Levando os aspectos de dominância em consideração, pode se afirmar que:
O discurso autoritário é a forma menos aberta e menos democrática de discurso.
a. Uma defesa de tese é um exemplo de discurso lúdico.
b. O discurso polêmico repete uma fala já sacramentada por uma instituição.
c. O discurso lúdico é a forma menos aberta e menos democrática de discurso.
d. O discurso autoritário é a forma menos aberta e menos democrática de discurso.
e. O discurso autoritário tende à polissemia por sua dimensão múltipla.
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Praticando Para o Saber

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Analisando as alternativas, a opção correta é: d. O discurso autoritário é a forma menos aberta e menos democrática de discurso.

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Leia com atenção as afirmações a seguir:
I- A paráfrase diz respeito à retomada de efeitos de sentido, situados no interdiscurso.
II- Por polissemia entende-se o diferente, a criatividade, o deslocamento, o movimento dos sentidos.
III- O intradiscurso é a memória discursiva que possibilita relacionar o dito ao já dito.
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:
Apenas a I e a II.
a. Apenas a I.
b. Apenas a II.
c. Apenas a I e a II.
d. Apenas a II e a III.
e. Todas as afirmativas estão corretas.

Assinale a alternativa relacionada à opacidade significativa de um texto:

a. Não se leva em conta a múltipla possibilidade significativa em um texto.
b. Um texto tem um sentido único, que não se altera com o passar do tempo.
c. Um texto não depende das circunstâncias de enunciação.
d. Os sentidos de um texto dependem do contexto histórico.
e. Um texto não tem várias possibilidades significativas em relação ao contexto.

As afirmativas a seguir tratam do conceito de texto tendo por base a Análise do Discurso. I- Um texto pode ser atravessado por várias formações discursivas. II- O texto é estável e tem sentido completo em si mesmo. III- A completude do dizer é um efeito da relação do autor com o texto, deste com o discurso e da inserção do discurso em uma formação discursiva. Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s):

a. Apenas a I.
b. Apenas a II.
c. Apenas a III.
d. Apenas a I e a III.
e. Apenas a II e a III.

Leia com atenção as afirmações a seguir:
I- Os enunciadores pertencem a diversas formações discursivas.
II- As formações ideológicas não se manifestam nas formações discursivas.
III- A heterogeneidade é característica dos diversos discursos.
a. Somente a I e a II.
b. Somente a I e a III.
c. Somente a I.
d. Somente a II.
e. Somente a III.

No processo de constituição dos sentidos na linguagem, em relação à paráfrase, pode se afirmar que:

a. A paráfrase relaciona-se com o processo de criatividade na linguagem.
b. A paráfrase não está em tensão com o processo de polissemia.
c. A paráfrase é a reprodução variada do mesmo.
d. A paráfrase relaciona-se ao diferente, ao movimento dos sentidos.
e. A paráfrase desloca o “mesmo” e aponta para a ruptura.

Qual é a alternativa incorreta em relação à Análise do Discurso?

a. O sentido dominante é aquele institucionalizado pela sociedade.
b. Segundo a Análise do Discurso, a linguagem apresenta opacidade.
c. A polissemia relaciona-se aos movimentos do sentido e da criatividade.
d. A incompletude é uma condição para a linguagem fazer sentido.
e. O discurso é a porta de entrada para o texto: é através da materialidade do discurso que se entra no texto.

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