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Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

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Relacione a segunda coluna com a primeira, em relação as fases de desenvolvimento psicossexual de Freud. BQ04_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_15.PNG

a) 3 – 5 – 2 – 1 – 4
b) 1 – 2 – 3 – 4 – 5
c) 3 – 2 – 5 – 1 – 4
d) 5 – 4 – 3 – 2 – 1
e) 4 – 2 – 1 – 3 – 5

Aprimorando com Questões

há 2 anos

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há 2 anos

Psicologia da Aprendizagem Uni 4

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UNG

Respostas

Ed

há 2 anos

A ordem correta de relacionamento entre a primeira e a segunda coluna, em relação às fases de desenvolvimento psicossexual de Freud, é: a) 3 – 5 – 2 – 1 – 4

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Observe o esquema: BQ04_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_04.PNG Esquema de aprendizagem por condicionamento clássico. Fonte: o autor Assinale a opção que corresponde a esse tipo de condicionamento.

a) Condicionamento operante.
b) Condicionamento neutro.
c) Estimulo condicionado
d) Condicionamento clássico.
e) Treinamento de aprendizagem.

Analise as frases a seguir e assinale a alternativa que corresponde as afirmativas Incorretas sobre a fase fálica. I. A libido se organiza em torno dos genitais. A masturbação torna-se frequente e normal. A discriminação entre meninos e meninas tem inicio nesta fase. II. A energia sexual esta concentrada nos genitais, aqui se define a sexualidade do sujeito. III. Há um acumulo de tensão, que implica numa descarga em uma sensação de prazer. A busca por um elemento do sexo oposto, marca o inicio do Édipo. E a repressão que ocorre no Édipo marca o fim da fase fálica. IV. No Édipo, a fantasia do menino é se casar com a mãe. O menino tem o pai como adversário. Assinale a opção que corresponde as afirmativas Incorretas.

a) I e IV estão incorretas.
b) II e III estão incorretas.
c) I, II e IV estão incorretas.
d) Apenas a II está incorreta.
e) apenas III está incorreta.

Complete as afirmacoes abaixo, e assinale a opção correspondente. _______ é acrescentado um estimulo apetitivo. No reforço negativo é retirado _. _ é apresentado um estimulo aversivo. _____________ é removido um estimulo apetitivo. Assinale a opção correspondente:

a) Reforço; estimulo apetitivo; punição positiva; punição negativa.
b) Reforço positivo; estimulo aversivo; punição negativa; punição positiva.
c) Punição positiva; estimulo condicionado; reforço positivo; punição negativa.
d) Punição negativa; estimulo neutro; reforço positivo; punição positiva.
e) Reforço positivo; estimulo aversivo; punição positiva; punição negativa.

A teoria Humanista é entendida como uma terceira força, tanto no aspecto desenvolvimentista quanto sua explicação do processo de aprendizagem. Por que ela é vista assim? Identifique a opção correta.

a) Porque o Humanismo foi à teoria que se desenvolveu mais recentemente.
b) Porque o Humanismo se diferencia das outras teorias, e isso faz que ele seja mais complexificado.
c) Porque o Humanismo considera aspectos internos e externos, não apenas o comportamento observável.
d) Porque o Humanismo se diferencia radicalmente das outras teorias mais importantes da época: a Associacionista e a Cognitiva
e) Porque o Humanismo é uma teoria menor e menos complexa que as outras.

O rendimento escolar pode ser afetado por inúmeros fatores externos e internos. Entre eles o Estresse. Verifique nas proposições abaixo e assinale a opção com as proposições corretas a respeito do Estresse. I. O estresse é uma variação normal do humor, que se caracteriza por alteração de voz, irritação e agitação. II. Um evento estressor é um estímulo que ameaça o organismo, gerando consequências físicas e/ou psicológicas. III. Na escola, a diferença entre o evento estressor e a capacidade do indivíduo supera-lo não influencia no seu desempenho. O que interfere e a maneira que o individuo se expressa. IV. Na escola, estratégias de coping têm sido sugeridas como forma de reduzir o estresse em situações adversas. V. A resiliência é a capacidade que o individuo tem de lidar com um episodio estressor e supera-lo. Marque a opção que corresponde às proposições corretas.

a) II, IV e V estão corretas
b) II, III e V estão corretas
c) apenas I e III estão corretas
d) II e IV estão corretas
e) apenas III e IV estão corretas

A teoria Psicanalitica possui vários conceitos a respeito das estruturas psíquicas, seu funcionamento e suas funções. Um dos conceitos mais importantes é o conceito de libido. Assinale a opção que trata de maneira mais completa esse conceito.

a) Energia afetiva, que está presente na sexualidade depois de adulto.
b) Energia sexual genital, voltada para o prazer.
c) Energia sexual que se desenvolve no individuo.
d) Energia afetiva, que mobiliza o organismo em direção aos objetivos.
e) Energia vital de cada sujeito.

Sobre a fase oral identifique a proposição correta. I – Neste momento a libido esta organizada em torno da zona erógena da boca. Pela boca a criança começa a experimentar o mundo. II – Na fase oral a modalidade de relação com o mundo é a incorporação. Tudo que a criança pega ela põe na boca. III – Na fase oral a criança não estabelece vinculo afetivo, nem tampouco de prazer. Marque a opção correta:

a) apenas III está correta.
b) I e II estão corretas.
c) I, II, III estão corretas.
d) apenas II esta correta.
e) apenas I esta correta.

A teoria Humanista tem como principal representante C. Rogers. De acordo como o que vimos nesta unidade, identifique as proposições corretas e assinale a opção correspondente. I – Na perspectiva rogeriana o homem é um ser único, em constante construção. Sempre um vir a ser. II – A teoria humanista de Rogers preconiza que as ações do homem tem sempre um fim em si mesmas, ou seja, estão sempre completas. III – Na teoria humanista, o homem se constrói a partir de sua experiência no mundo, através dos estímulos, da sua percepção e seus significados próprios. IV – Rogers rejeitava toda forma de controle e manipulação de pessoas; ele acreditava na capacidade das pessoas em se autorregular. V – Rogers acreditava que para de o potencial do homem fosse verdadeiramente desenvolvido, ele teria que se adaptar ao mundo e as suas normas.

a) I, II e III estão corretas.
b) Apenas III e V estão corretas.
c) I, III, IV e V estão corretas.
d) I, III e IV estão corretas.
e) Apenas II e V estão corretas.