Grátis: LINGUÍSTICA II atividade 1 Questão 4 Quando o assunto ‘gramática’ é abordado nos vem à mente a gramática normativa, que é aquela aprendida no perí... – Questões Respondidas

Linguística

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LINGUÍSTICA II atividade 1

Questão 4
Quando o assunto ‘gramática’ é abordado nos vem à mente a gramática normativa, que é aquela aprendida no período escolar com normas, regras e modos que se deve escrever segundo a língua padrão. Entretanto, o termo ‘’gramática’’ nos remete:

a. Ao ensino da ortografia.
b. Leitura de textos.
c. Linguagem informal.
d. Sistematização de regras gramaticais.
e. Ao estudo da língua.

a. Ao ensino da ortografia.
b. Leitura de textos.
c. Linguagem informal.
d. Sistematização de regras gramaticais.
e. Ao estudo da língua.

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há 2 anos

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há 2 anos

LINGUÍSTICA II atividade 1

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UNIFATECIE

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Ed

ano passado

Vamos analisar cada alternativa: a. Ao ensino da ortografia. - Esta alternativa é limitada, pois a gramática abrange mais do que apenas ortografia. b. Leitura de textos. - Embora a leitura de textos seja importante, não é uma definição abrangente do que é gramática. c. Linguagem informal. - A gramática não se restringe à linguagem informal, então essa alternativa não é adequada. d. Sistematização de regras gramaticais. - Esta alternativa é verdadeira, pois a gramática envolve a sistematização de regras que regem o uso da língua. e. Ao estudo da língua. - Esta alternativa também é verdadeira, pois a gramática é parte do estudo da língua em geral. As alternativas d e e estão corretas, mas como a pergunta pede a alternativa que contém todos os itens verdadeiros, a melhor resposta é a alternativa e) Ao estudo da língua, pois abrange a gramática de forma mais ampla. Portanto, a alternativa correta é: e) Ao estudo da língua.

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Ed

há 2 anos

A resposta correta para a questão 4 da atividade 1 de Linguística II é a alternativa "d. Sistematização de regras gramaticais". Embora a gramática normativa seja uma das formas de sistematização das regras gramaticais, o termo "gramática" em si se refere ao estudo da língua e suas estruturas, incluindo a análise e descrição das regras gramaticais.

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LINGUÍSTICA II atividade 1

Questão 1
Chomsky, como um dos pensadores mais importantes da História Moderna, teve suas ideias consideradas revolucionárias para o estudo da linguagem. Portanto, inseriram a linguística no contexto da revolução cognitiva dos anos 60 do século XX.
Sobre Chomsky, podemos afirmar que:

I - Deu continuidade à linguística que se preocupava com as estruturas social e histórica da linguagem humana.

II- Os estudiosos da área da linguagem da época definiram sua abordagem como tradicional.

III- Os linguistas passaram a procurar explicações sobre o funcionamento da mente humana e como adquire e processa as estruturas da língua.

IV - Publicou sua clássica resenha sobre o livro “Comportamento verbal” do famoso behaivorista Skinner.

Sobre as sentenças apresentadas acima:

a. Apenas a II está correta.
b. I, II e III estão corretas.
c. I e IV estão corretas.
d. Todas as afirmativas estão incorretas.
e. Apenas a III está incorreta.

I - Deu continuidade à linguística que se preocupava com as estruturas social e histórica da linguagem humana.
II- Os estudiosos da área da linguagem da época definiram sua abordagem como tradicional.
III- Os linguistas passaram a procurar explicações sobre o funcionamento da mente humana e como adquire e processa as estruturas da língua.
IV - Publicou sua clássica resenha sobre o livro “Comportamento verbal” do famoso behaivorista Skinner.
a. Apenas a II está correta.
b. I, II e III estão corretas.
c. I e IV estão corretas.
d. Todas as afirmativas estão incorretas.
e. Apenas a III está incorreta.

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Questão 3
Os princípios e parâmetros são conceitos fundamentais da teoria gerativa. Sobre eles, analise as afirmativas abaixo:

I- Os princípios atendem características comuns da língua.

II- Os parâmetros são as características particulares de uma língua, ou seja, é tudo aquilo que pode ser reconhecido a partir dos dados linguísticos do ambiente do indivíduo em fase de aquisição de linguagem.

III- Os princípios atendem características comuns da língua, os parâmetros, características complexas.

Sobre as afirmativas acima, assine a alternativa correta:

a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. Estão corretas as afirmativas I e III.
c. Estão corretas as afirmativas I e II.
d. Nenhuma das afirmativas estão corretas.
e. Estão corretas as afirmativas II e III.

I- Os princípios atendem características comuns da língua.
II- Os parâmetros são as características particulares de uma língua, ou seja, é tudo aquilo que pode ser reconhecido a partir dos dados linguísticos do ambiente do indivíduo em fase de aquisição de linguagem.
III- Os princípios atendem características comuns da língua, os parâmetros, características complexas.
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. Estão corretas as afirmativas I e III.
c. Estão corretas as afirmativas I e II.
d. Nenhuma das afirmativas estão corretas.
e. Estão corretas as afirmativas II e III.

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Questão 5
Os conceitos de Faculdades de linguagem se diferem em:

1-Amplo.

2-Restrito.

3-Complexo.

4- Acessível.

5- Fácil.

Analise as afirmativas e marque a alternativa correta.

a. Estão corretas as afirmativas 4 e 5.
b. Estão corretas as afirmativas 1 e 3.
c. Estão corretas as afirmativas 2 e 4.
d. Estão corretas as afirmativas e 1 e 2.
e. Estão corretas as afirmativas 3 e 4.

1-Amplo.
2-Restrito.
3-Complexo.
4- Acessível.
5- Fácil.
a. Estão corretas as afirmativas 4 e 5.
b. Estão corretas as afirmativas 1 e 3.
c. Estão corretas as afirmativas 2 e 4.
d. Estão corretas as afirmativas e 1 e 2.
e. Estão corretas as afirmativas 3 e 4.

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Questão 6
COSTA, Matheus Mario da; BARIN, Nilsa Teresinha Reichert. Sintaxe gerativa: reflexões para a prática pedagógica da língua portuguesa, 2003 conceituam um tipo de gramática que “… preocupa-se com a questão estrutural, mostrando todas as transformações ocorridas na frase e por que são utilizadas tais estruturas a partir de um nível maior de abstração, a estrutura profunda.” Essa definição usada pelos autores refere-se à:

a. Gramática gerativa.
b. Sintaxe.
c. Morfologia.
d. Estrutura das frases.
e. Análise sintática.

a. Gramática gerativa.
b. Sintaxe.
c. Morfologia.
d. Estrutura das frases.
e. Análise sintática.

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Questão 7
“…As palavras continuam no centro da investigação, mas o que se enfatiza são os estudos históricos comparativos; “a busca das formas básicas, originárias das palavras, pertencentes ao protoindo-europeu…”. No texto, o trecho citado diz respeito ao conceito de:

a. Literatura.
b. Gramática.
c. Oralidade.
d. Escrita.
e. Linguística.

a. Literatura.
b. Gramática.
c. Oralidade.
d. Escrita.
e. Linguística.

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Questão 8
Ao estudar o cérebro, os gerativistas citam duas vertentes sobre o desenvolvimento da linguagem. Uma delas, proposta por Noam Chomsky, argumenta que os seres humanos possuem uma gramática inata, ou seja, você nasce com ela e é modelada de acordo com seu desenvolvimento. As crianças usam a fala de adultos como base para seu desenvolvimento, que é a estrutura para o aumento de suas próprias regras. A partir do momento em que a criança incorporou certas estruturas da língua materna ela é capaz de desenvolver um novo modelo de regras para a linguagem, porém isso ocorre naturalmente e não foi porque ele imitou alguém.
Qual é o nome dessa vertente?

a. Nenhuma das alternativas.
b. Conceitualismo.
c. Inatismo.
d. Modularismo.
e. Ambas as vertentes.

a. Nenhuma das alternativas.
b. Conceitualismo.
c. Inatismo.
d. Modularismo.
e. Ambas as vertentes.

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Questão 9
Podemos dizer que a relação que há entre os itens lexicais é de ordem hierárquica. A organização, que parte de itens lexicais e inclui esses em grupos maiores e hierarquicamente superiores, é chamada:

a. Estrutura de Constituintes.
b. Estrutura de ordem hierárquica.
c. Estrutura Constitucional.
d. Ordem gramatical.
e. Ordem lexical.

a. Estrutura de Constituintes.
b. Estrutura de ordem hierárquica.
c. Estrutura Constitucional.
d. Ordem gramatical.
e. Ordem lexical.

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Questão 10
“…As palavras continuam no centro da investigação, mas o que se enfatiza são os estudos históricos comparativos; “a busca das formas básicas, originárias das palavras, pertencentes ao protoindo-europeu…”. Essa explicação refere-se à:

a. Língua.
b. Morfologia.
c. Sintaxe.
d. Gramática.
e. Análise textual.

a. Língua.
b. Morfologia.
c. Sintaxe.
d. Gramática.
e. Análise textual.